發(fā)布時間：2019-10-23 03:09

【摘要】：目的探討孤獨癥篩查量表對學(xué)齡前兒童篩查效果與影響因素。方法采用隨機(jī)多階段分層抽樣法選取350例正常兒童(對照組)與37例孤獨癥兒童(觀察組),對全部兒童進(jìn)行早期孤獨癥篩查量表(EASI)與孤獨癥嬰幼兒篩查量表修訂版(MCHAT)進(jìn)行篩查及自擬影響因素問卷進(jìn)行調(diào)查,比較2種篩查量表的篩查效果與分析孤獨癥的影響因素。結(jié)果 M-CHAT量表的特異度、陽性預(yù)測值、陰性預(yù)測值與粗符合率高達(dá)73.65%、95.08%、44.85%、94.07%,均顯著高于EASI量表(81.23%、74.92%、17.25%、74.65%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);平行試驗的靈敏度顯著高于M-CHAT量表且系列試驗的特異度與陽性預(yù)測值顯著高于M-CHAT量表(均P0.05);兩組兒童無顯著性頻率差異的篩查條目有3例(13.04%),而具有顯著性頻率差異的篩查條目占86.96%(20/23),兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);單因素分析顯示,學(xué)齡前兒童孤獨癥的影響因素有兒童的性別,父母的文化程度與性格特征,父母間的關(guān)系,母親孕期是否有嚴(yán)重的妊娠反應(yīng)、胎膜早破與貧血情況,母親孕期情緒狀況,父母對兒童的教育方式與教育態(tài)度等;多因素分析顯示,性別、父母的文化程度、父母教育方式與態(tài)度為重要的影響因素。結(jié)論 M-CHAT量表具有較高的真實性、可區(qū)分性與可靠性,而聯(lián)合試驗在一定程度上可提高單獨試驗的靈敏度與特異度,學(xué)齡前兒童孤獨癥受兒童性別、父母的文化程度與父母教育方式與態(tài)度等影響。
【作者單位】： 浙江省余姚市婦幼保健所兒�？�;
【分類號】：R749.94

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本文編號：2551909