本文選題：網(wǎng)絡(luò)依賴 + 醫(yī)學(xué)生��； 參考：《現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)》2014年04期

【摘要】：目的探討醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀,為預(yù)防和干預(yù)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴提供理論依據(jù)。方法采用中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表以及自制的學(xué)生基本情況調(diào)查表,對醫(yī)學(xué)院校238名在校本科生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生中5.04%的學(xué)生存在嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)依賴,15.55%的學(xué)生存在輕中度網(wǎng)絡(luò)依賴;女生在網(wǎng)絡(luò)依賴總分及4個(gè)因子上依賴程度得分均高于男生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;在人際與健康、時(shí)間管理問題兩個(gè)因子上,大一年級學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度得分高于大三學(xué)生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,其余因子差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論重視醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴及主要影響因素,需要社會(huì)、高校和學(xué)生個(gè)體均采取積極措施,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成使用電腦和上網(wǎng)的良好習(xí)慣,預(yù)防在校大學(xué)生產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)依賴。
[Abstract]:Objective to explore the current situation of network dependence of medical college students and to provide theoretical basis for prevention and intervention of network dependence of medical college students. Methods 238 undergraduates in medical colleges were investigated with Chinese Internet Addiction scale and self-made questionnaire. Results 5.04% of the students had severe network dependence and 15.55% of the students had mild to moderate network dependence, female students had higher scores on total score and four factors of network dependence than boys, the difference was statistically significant. In the two factors of interpersonal and health, time management, the score of network dependence of freshmen is higher than that of junior, the difference is statistically significant, the other factors have no statistical significance. Conclusion it is necessary to pay attention to the network dependence of medical college students and its main influencing factors. Both universities and students should take active measures to guide students to cultivate the good habit of using computer and surfing the Internet consciously. To prevent college students from relying on network.
【作者單位】： 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院心理學(xué)系;
【基金】：河南省社科聯(lián)、河南省經(jīng)團(tuán)聯(lián)2013年度立項(xiàng)課題(SKL-2013-2553) 河南省教育廳2013年度人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013-QN-305) 河南省科技廳2013年軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(132400410688)
【分類號】：R749

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1881294