大學(xué)生功能失調(diào)性態(tài)度與抑郁癥狀的關(guān)系:日常應(yīng)激的調(diào)節(jié)作用
本文選題:功能失調(diào)性態(tài)度 切入點:日常應(yīng)激 出處:《中國臨床心理學(xué)雜志》2014年05期
【摘要】:目的:探討日常應(yīng)激及其三個應(yīng)激維度在功能失調(diào)性態(tài)度與抑郁癥狀之間的調(diào)節(jié)效應(yīng)。方法:采用方便取樣方法,在北京某大學(xué)選取535名大學(xué)生,其中男生174名,女生361名,平均年齡18.83歲,填寫功能失調(diào)性態(tài)度問卷、流調(diào)中心用抑郁量表、學(xué)生日常社會和學(xué)業(yè)應(yīng)激量表-簡式。結(jié)果:1大學(xué)生功能失調(diào)性態(tài)度、日常應(yīng)激及其維度和抑郁癥狀具有顯著的正相關(guān)(P0.01);2日常應(yīng)激總分(β=0.612,P0.05)以及日常應(yīng)激的一般知覺應(yīng)激維度(β=0.682,P0.01)與日常生活關(guān)系應(yīng)激維度(β=0.559,P0.05)對功能失調(diào)性態(tài)度和抑郁癥狀的關(guān)系有顯著的調(diào)節(jié)作用。結(jié)論:日常應(yīng)激總分及其一般知覺應(yīng)激維度與日常生活關(guān)系應(yīng)激維度在功能失調(diào)性態(tài)度和抑郁癥狀之間可能起調(diào)節(jié)作用。
[Abstract]:Objective: to investigate the regulatory effects of daily stress and its three stress dimensions on the relationship between dysfunctional attitude and depressive symptoms. Methods: 535 college students, 174 male and 361 female, were selected from a university in Beijing by convenient sampling method. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. The average age was 18.83 years old. There was significant positive correlation between daily stress and its dimensions and depression symptoms (P 0.01), the total score of daily stress (尾 0. 612 P 0 05), the general perceived stress dimension of daily stress (尾 0. 682% P 0. 01) and the relationship between daily life stress dimension (尾 0. 559% P 0. 05) and the relationship between daily life stress dimension (尾 0. 559) and depressive symptoms. Conclusion: the total score of daily stress and its general perceptual stress dimension and the stress dimension of daily life relationship may play a regulatory role between the dysfunctional attitude and depression symptoms.
【作者單位】: 北京市學(xué)習(xí)與認知重點實驗室 首都師范大學(xué)教育學(xué)院心理系;中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究所;
【基金】:北京市學(xué)習(xí)與認知重點實驗室基金資助 國家自然科學(xué)基金青年項目(31200790)
【分類號】:R749.4
【參考文獻】
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【共引文獻】
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【二級參考文獻】
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