新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐,成為重大的心理創(chuàng)傷事件,不僅給受創(chuàng)個(gè)人帶來(lái)負(fù)面的身心反應(yīng),同時(shí)也給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)巨大的醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)公共衛(wèi)生造成巨大壓力和沉重負(fù)擔(dān)。國(guó)際上正在興起的心理創(chuàng)傷預(yù)防與干預(yù)的公共衛(wèi)生模型,包括初級(jí)普適性、次級(jí)選擇性、三級(jí)針對(duì)性的三級(jí)體系和個(gè)體、關(guān)系、社區(qū)、社會(huì)四個(gè)層次�；诖四Ｐ�,結(jié)合此次新型冠狀病毒肺炎的心理服務(wù)工作,對(duì)未來(lái)工作提出以下建議:推動(dòng)心理創(chuàng)傷預(yù)防和干預(yù)與公共衛(wèi)生行動(dòng)結(jié)合,構(gòu)建針對(duì)不同創(chuàng)傷暴露程度的層級(jí)式心理創(chuàng)傷干預(yù)體系,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)傷心理從業(yè)人員的規(guī)范管理并鼓勵(lì)協(xié)同合作,鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)創(chuàng)傷心理服務(wù)與研究體系建設(shè)。 

【文章頁(yè)數(shù)】：18 頁(yè)

【文章目錄】：
一、創(chuàng)傷事件對(duì)個(gè)體心理與公共衛(wèi)生的影響
    (一)創(chuàng)傷事件對(duì)個(gè)體心理的影響
    (二)創(chuàng)傷事件對(duì)公共衛(wèi)生的影響
二、心理創(chuàng)傷預(yù)防與干預(yù)的三級(jí)公共衛(wèi)生模型
    (一)創(chuàng)傷的初級(jí)預(yù)防與干預(yù)
    (二)創(chuàng)傷的次級(jí)預(yù)防與干預(yù)
    (三)創(chuàng)傷的三級(jí)預(yù)防與干預(yù)
三、啟示和建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]抗擊疫情凸顯社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)刻不容緩[J]. 陳雪峰,傅小蘭.  中國(guó)科學(xué)院院刊. 2020(03)
[2]新冠肺炎疫情下民眾的情緒健康和社會(huì)心態(tài)現(xiàn)狀[J]. 郭菲,蔡悅,王雅芯,李月漪,陳祉妍.  科技導(dǎo)報(bào). 2020(04)
[3]加強(qiáng)我國(guó)公共衛(wèi)生管理的若干建議[J]. 趙路.  中國(guó)科學(xué)院院刊. 2020(02)
[4]經(jīng)歷風(fēng)災(zāi)中學(xué)生的復(fù)原力對(duì)創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的影響:自主反芻的中介作用[J]. 周琳麗,周江瑩,安媛媛,馬輝.  四川精神衛(wèi)生. 2018(02)
[5]社會(huì)支持對(duì)震后青少年創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的影響:自我效能感的中介作用[J]. 安媛媛,苑廣哲,伍新春,王文超.  心理發(fā)展與教育. 2018(01)
[6]突發(fā)人為災(zāi)難后的心理危機(jī)干預(yù)與援助[J]. 劉正奎,劉悅,王日出.  中國(guó)科學(xué)院院刊. 2017(02)
[7]創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙流行現(xiàn)狀的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展[J]. 楊穎,徐齊兵,賽曉勇.  中國(guó)急救復(fù)蘇與災(zāi)害醫(yī)學(xué)雜志. 2017 (01)
[8]美國(guó)9·11事件對(duì)個(gè)體心理與群體行為的影響——災(zāi)難心理學(xué)視角的回顧與展望[J]. 安媛媛,伍新春,陳杰靈,林崇德.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(06)
[9]心理臺(tái)風(fēng)眼效應(yīng)研究綜述[J]. 謝曉非,林靖.  中國(guó)應(yīng)急管理. 2012(01)
[10]突發(fā)公共衛(wèi)生事件心理干預(yù)研究進(jìn)展[J]. 易凌,王忠燦,姜志寬,鄭亦軍,吳文智.  中國(guó)公共衛(wèi)生. 2010(07)



本文編號(hào)：3670993