目的分析童年期虐待和中學(xué)生非自殺性自傷行為（non-suicidal self-injury,NSSI）的關(guān)聯(lián)及性別差異,為中學(xué)生NSSI的防控提供參考。方法采用分層整群抽樣方法,選取鄭州、深圳、南昌和貴陽4個(gè)地區(qū)14 500名在校高中和初中學(xué)生,采用童年期虐待問卷和NSSI問卷等進(jìn)行調(diào)查,了解一般人口統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)、童年期虐待經(jīng)歷和NSSI等信息,建立多因素Logistic回歸模型分析童年期虐待經(jīng)歷與NSSI的關(guān)聯(lián),比較關(guān)聯(lián)強(qiáng)度的性別差異。結(jié)果中學(xué)生NSSI檢出率為9.5%,男生（10.7%）高于女生（8.3%）,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（χ²=22.77,P<0.01）。多因素Logistic回歸分析顯示,隨著不同形式的童年期虐待水平升高,中學(xué)生NSSI呈增加趨勢;控制相關(guān)混雜因素的影響,高水平各種形式的童年期虐待均與中學(xué)生NSSI的增加有關(guān)（P值均<0.01）;高水平性虐待、情感忽視和童年期虐待與女生NSSI的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度高于男生（P值均<0.01）。結(jié)論童年期虐待經(jīng)歷是中學(xué)生NSSI的重要影響因素,特別在女生群體中。開展針對性干預(yù)有益于中學(xué)生NSSI的防... 

【文章來源】：中國學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2 研究內(nèi)容
        1.2.1 一般情況
        1.2.2 童年期虐待
        1.2.3 非自殺性自傷行為
    1.3 質(zhì)量控制
    1.4 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 不同性別中學(xué)生高水平童年期虐待和NSSI檢出率比較
    2.2 不同形式童年期虐待與中學(xué)生NSSI的關(guān)聯(lián)
    2.3 不同形式童年期虐待與男女中學(xué)生NSSI的關(guān)聯(lián)及性別差異
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]兒童虐待率、心理創(chuàng)傷及影響因素的性別差異研究——基于天津市的實(shí)證數(shù)據(jù)分析[J]. 王淼,萬國威.  北京社會(huì)科學(xué). 2019(08)
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[3]醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)生童年期虐待經(jīng)歷近期生活事件與非自殺性自傷行為的關(guān)聯(lián)[J]. 宋先兵,馬雙雙,王偉,萬宇輝.  中國學(xué)校衛(wèi)生. 2018(02)
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碩士論文
[1]農(nóng)村中學(xué)生非自殺性自傷行為現(xiàn)狀及其影響因素研究[D]. 馬玉巧.華中科技大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3319868