目的:評估新型冠狀病毒肺炎（COVID-19）密切接觸者接受醫(yī)學(xué)隔離期間心理健康狀況并分析其影響因素,為特殊時期隔離人群及時進(jìn)行心理干預(yù)提供參考。方法:于2020年2月9—11日對濟(jì)南某疫點小區(qū)接受醫(yī)學(xué)隔離的130名密切接觸者進(jìn)行一般資料調(diào)查,并以廣泛性焦慮量表（GAD-7）評價其焦慮狀態(tài),抑郁癥篩查量表（PHQ-9）評價其抑郁狀態(tài),通過Logistic回歸分析影響被隔離者心境的因素。結(jié)果:①在124名被隔離者中,廣泛焦慮狀態(tài)（GAD-7>4分）者達(dá)到106名（85.48%）,抑郁狀態(tài)（PHQ-9>4分）者達(dá)到96名（77.42%）。②單因素分析發(fā)現(xiàn),不同的受教育程度、接受負(fù)面信息多少、職業(yè)類別對GAD-7的評分差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P=0.03、0.002、0.04）,而不同的婚姻狀態(tài)、受教育程度、職業(yè)類別對PHQ-9的評分差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P=0.04、0.002、0.02）。③多元Logistic回歸分析顯示,接受疫情相關(guān)負(fù)面信息（OR=2.855,P<0.001）是疫情流行期間被醫(yī)學(xué)隔離者出現(xiàn)焦慮的危險因素,受教育程度（OR=0.656,P=0.175）是被醫(yī)學(xué)隔... 

【文章來源】：康復(fù)學(xué)報. 2020,30(03)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
1 對象和方法
    1.1 研究對象
    1.2 方法
        1.2.1 調(diào)查工具
        1.2.2 調(diào)查方法
    1.3 質(zhì)量控制
    1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 研究對象
    2.2 隔離居民GAD-7和PHQ-9調(diào)查結(jié)果分析
    2.3 焦慮、抑郁狀態(tài)的單因素相關(guān)分析
    2.4 焦慮、抑郁程度的多因素相關(guān)分析
3 討論
    3.1 醫(yī)學(xué)隔離居民存在焦慮、抑郁相關(guān)情緒變化
    3.2 接受較多疫情相關(guān)負(fù)面信息是焦慮情緒的危險因素
    3.3 已婚是抑郁情緒的保護(hù)因素
    3.4 接受教育程度是焦慮、抑郁情緒的保護(hù)因素
    3.5 不同職業(yè)對抑郁、焦慮有一定影響


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)特征的最新認(rèn)識[J]. 中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會新型冠狀病毒肺炎防控專家組.  中國病毒病雜志. 2020(02)
[2]新型冠狀病毒肺炎疫情對不同人群心理的影響及心理干預(yù)的建議[J]. 魏華,李廷玉.  兒科藥學(xué)雜志. 2020(04)
[3]成都地區(qū)老年抑郁現(xiàn)狀及相關(guān)因素分析[J]. 曹穎,王意君,呂莉霞,喻國,賀清悅,高明.  中華老年心腦血管病雜志. 2019(11)
[4]社區(qū)老年人群焦慮、抑郁現(xiàn)況調(diào)查及危險因素研究[J]. 張麗云,秦衛(wèi).  中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2019(28)

博士論文
[1]突發(fā)事件下公眾心理應(yīng)激障礙因素影響機(jī)制及態(tài)勢研究[D]. 王昕.燕山大學(xué) 2017



本文編號：3044057