發(fā)布時(shí)間：2017-02-23 10:30

  本文關(guān)鍵詞：拓寬就業(yè)為導(dǎo)向的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生培養(yǎng)新模式，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《第五屆全國(guó)解剖學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集》2015年

構(gòu)建人體解剖學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生實(shí)踐教學(xué)體系培養(yǎng)創(chuàng)新人才

李嚴(yán)兵  萬(wàn)煒  彭田紅  陳勝華  向宇燕  

【摘要】：正醫(yī)學(xué)研究生教育是醫(yī)學(xué)高等教育的最高階段,肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)新型人才的重任~([1])。作為研究生教育核心的研究生實(shí)踐教學(xué),對(duì)其進(jìn)行的改革和創(chuàng)新是研究生教學(xué)培養(yǎng)模式的主體,是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必要保障,也是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵~([2])。近年來(lái),我校人體解剖和組織胚胎學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生教育有了較大的發(fā)展,但依舊卻存在著招生數(shù)量少、生源質(zhì)量參差不齊,嚴(yán)重影

【作者單位】：南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室
【基金】：湖南省學(xué)位與研究生教學(xué)改革項(xiàng)目(2013JGB03)
【分類(lèi)號(hào)】：G643;R-4
【正文快照】：

醫(yī)學(xué)研究生教育是醫(yī)學(xué)高等教育的最高階段,肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)新型人才的重任["。作為研究生教育核心的研究生實(shí)踐教學(xué),對(duì)其進(jìn)行的改革和創(chuàng)新是研究生教學(xué)培養(yǎng)模式的主體,是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必要保障,也是提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵叱近年來(lái),我

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【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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