發(fā)布時(shí)間：2018-06-24 22:46

  本文選題：急性束縛應(yīng)激 + 慢性束縛應(yīng)激�。� 參考：《神經(jīng)解剖學(xué)雜志》2013年02期

【摘要】：目的:觀察急性束縛應(yīng)激和慢性束縛應(yīng)激對(duì)小鼠情緒和學(xué)習(xí)記憶能力的影響。方法:小鼠按體重和自發(fā)活動(dòng)隨機(jī)分成三組,即空白對(duì)照組,急性應(yīng)激組和慢性應(yīng)激組。采用束縛軀體的方法建立急慢性應(yīng)激模型,并用自發(fā)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)小鼠的情緒狀態(tài),避暗實(shí)驗(yàn)檢測(cè)小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。結(jié)果:自發(fā)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中急性束縛應(yīng)激組小鼠平均速度與空白組相比有顯著增加(P0.01),中央?yún)^(qū)活動(dòng)時(shí)間和中央?yún)^(qū)活動(dòng)路程百分比則顯著增加(P0.05),慢性應(yīng)激組平均速度與空白組相比有顯著減小(P0.01),中央?yún)^(qū)活動(dòng)時(shí)間和中央?yún)^(qū)活動(dòng)路程百分比顯著減小(P0.05);避暗測(cè)試中急性應(yīng)激組避暗潛伏期和錯(cuò)誤次數(shù)沒有改變,而慢性應(yīng)激組潛伏期顯著減小(P0.05)、錯(cuò)誤次數(shù)急顯著增加(P0.01)。結(jié)論:急性束縛應(yīng)激會(huì)使小鼠產(chǎn)生煩躁情緒、但不會(huì)改變其學(xué)習(xí)記憶能力;慢性束縛應(yīng)激會(huì)使小鼠產(chǎn)生抑郁樣情緒,會(huì)損害其學(xué)習(xí)記憶能力。
[Abstract]:Aim: to observe the effects of acute restraint stress and chronic restraint stress on emotion and learning and memory ability in mice. Methods: mice were randomly divided into three groups according to body weight and spontaneous activity: blank control group, acute stress group and chronic stress group. The acute and chronic stress model was established by the method of restraining body. The emotional state of mice was detected by spontaneous activity experiment, and the learning and memory ability of mice was detected by avoiding darkness experiment. Results: in the spontaneous activity test, the average speed of mice in the acute restraint stress group was significantly higher than that in the blank group (P0.01), while the activity time in the central area and the percentage of the distance in the central area were significantly increased (P0.05). The mean velocity and empty space in the chronic stress group were significantly higher than those in the control group (P0.01). Compared with the white group, the activity time in the central area and the percentage of the distance in the central area were significantly decreased (P0.01), while the latency and the number of errors in the acute stress group did not change in the dark avoidance test. The latency of chronic stress group decreased significantly (P0.05), the number of errors increased significantly (P0.01). Conclusion: acute restraint stress can induce irritable emotion in mice, but it will not change its ability of learning and memory, and chronic restraint stress will cause depression and damage its ability of learning and memory.
【作者單位】： 中國(guó)藥科大學(xué)中藥復(fù)方研究室;福建醫(yī)科大學(xué);第四軍醫(yī)大學(xué);
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金(30873322) 天然藥物活性組分與藥效國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室資助項(xiàng)目(SKLNMKF201214)
【分類號(hào)】：R363

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