本文選題：自殺意念　切入點(diǎn)：生活事件　出處：《中國(guó)特殊教育》2013年02期

【摘要】：采用青少年自殺意念量表(PANSI)、青少年生活事件量表(ASLEC)和成人一般希望量表(ADHS)對(duì)348名大學(xué)生的有效樣本進(jìn)行調(diào)查,探討生活事件、希望特質(zhì)對(duì)自殺意念的影響作用。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):自殺意念與生活事件呈顯著正相關(guān),而與希望特質(zhì)呈顯著負(fù)相關(guān)。分層回歸分析的結(jié)果顯示,生活事件量表得分與希望特質(zhì)的交互作用顯著,低希望水平被試比高希望水平被試更容易受到負(fù)性生活事件的影響,從而產(chǎn)生自殺意念,因此希望特質(zhì)在生活事件與消極自殺意念之間起著顯著調(diào)節(jié)作用。這一調(diào)節(jié)作用模型提醒大學(xué)生心理健康教育應(yīng)關(guān)注大學(xué)生自身心理保護(hù)機(jī)制的建設(shè),從積極心理角度來(lái)減少和防御大學(xué)生自殺。
[Abstract]:The young Dutch act Ideation Scale (PANSI), adolescent life event scale (ASLEC) and adult Hope Scale (ADHS) sample of 348 college students were investigated to explore the characteristics of life events, hope Dutch act the role of ideation. The results showed that Dutch act ideation was positively correlated with life events. And hope is a significant negative correlation. The results of hierarchical regression analysis showed that life events scale scores and hope interaction characteristics significantly, the low level of hope was high level of hope was more easily affected by negative life events live, resulting in Dutch act ideation, so I hope between life events and negative traits Dutch act will play a significant role. This role model to remind the mental health education of college students should pay attention to construction of College Students' psychological protection mechanism, from the perspective of positive psychology reduction Less and defensive college students commit suicide.

【作者單位】： 華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系;華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目青年項(xiàng)目2011-QN-185“大學(xué)生自殺的校園心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制研究”
【分類(lèi)號(hào)】：B846

【參考文獻(xiàn)】

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4 吳云濤;湖北麻城市農(nóng)村老年人自殺意念影響因素的病例—對(duì)照研究[D];華中科技大學(xué);2012年

5 海小蘭;大學(xué)生自殺意念與抑郁水平和社會(huì)支持間相關(guān)分析研究[D];吉林大學(xué);2010年

6 辛莘;高職與本科院校大學(xué)生自殺意念及影響因素的比較研究[D];安徽醫(yī)科大學(xué);2010年

7 劉雯雯;自殺意念高中生的自我認(rèn)知特征[D];河南大學(xué);2011年

8 王學(xué)志;自殺意念高中生的社會(huì)信息編碼特征[D];河南大學(xué);2011年

9 馬彥鋒;自殺意念高中生的社會(huì)問(wèn)題解決特征[D];河南大學(xué);2011年

10 董曉靜;自殺意念高中生的社會(huì)信息解釋偏向[D];河南大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：1729656