目的 通過(guò)對(duì)高度流利的中英文晚雙語(yǔ)者詞頻相關(guān)性語(yǔ)義判斷任務(wù)的磁共振腦功能成像(functional magnetic resonance imaging，fMRI)研究，探討語(yǔ)言加工相關(guān)腦功能區(qū)、詞頻效應(yīng)及中英文加工腦功能區(qū)可能存在的差異。 材料與方法 30名健康志愿者，均為右利手，本科以上學(xué)歷，通過(guò)CET-4考試。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括中文高頻(Chinese high frequency,CHF)、中文低頻(Chinese low frequency,CLF)、英文高頻(English high frequency,EHF)、英文低頻(English low frequency,ELF)語(yǔ)義判斷任務(wù)。采用GE 1.5T Twin-speed Infinity with Excite I磁共振全身掃描儀對(duì)所有志愿者行高分辨純軸位T_1WI掃描，隨后在工作站實(shí)時(shí)成像系統(tǒng)(real time image processor，RTIP)監(jiān)測(cè)下，施加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的同時(shí)，同步進(jìn)行fMRI掃描。將fMRI的DICOM格式原始數(shù)據(jù)傳輸至離線工作站，轉(zhuǎn)換成ANALYZE格式并用SPM99軟件進(jìn)行預(yù)處理和統(tǒng)計(jì)分析。通過(guò)信號(hào)時(shí)間曲線相關(guān)分析，判斷刺激和對(duì)照任務(wù)間有差異的直接相關(guān)激活區(qū)。然后根據(jù)高斯隨機(jī)場(chǎng)理論，運(yùn)用多變異線性回歸對(duì)資料進(jìn)行像素水平的T檢驗(yàn)，對(duì)腦激活部位進(jìn)行篩選處理，統(tǒng)計(jì)閾值概率設(shè)定為p＜0.05，激活范 碩士研究生學(xué)位論文 圍閩值設(shè)定為10個(gè)像素。最后進(jìn)行組分析和組間分析:組分析是將志愿者實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行鏈接，共同進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，獲得平均激活圖，疊加于Talalrach標(biāo) 準(zhǔn)三維模板腦，用于腦激活區(qū)的定位;組間分析是記錄每個(gè)志愿者激活腦區(qū) 的強(qiáng)度及范圍，采用SPSS 11.0軟件對(duì)Cr1F、CLF、EHF、ELF語(yǔ)義判斷任 務(wù)間腦功能區(qū)激活強(qiáng)度和范圍進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，比較不同任務(wù)各腦區(qū)激 活強(qiáng)度及范圍的差異。 結(jié)果 l、中文語(yǔ)義相關(guān)判斷任務(wù)激活雙側(cè)Broea區(qū)(Brodmann area，B從4、 45)、前額葉背外側(cè)(BAg、46)、額葉內(nèi)側(cè)面(BA6、32、24)，左側(cè)顆中回 后部(BA21)、角回(B月9)和右側(cè)緣上回(BA4O)。激活強(qiáng)度及范圍左側(cè) 明顯大于右側(cè)，顯示明顯的左側(cè)優(yōu)勢(shì)。 2、CHF與CLF任務(wù)腦激活區(qū)比較。組分析:CLFCHF的腦區(qū)為左側(cè) Broca區(qū);組間分析:左側(cè)Broca區(qū)激活強(qiáng)度及范圍CLF任務(wù)大于CHF任務(wù)， 具有顯著性差異。雙側(cè)前額葉背外側(cè)、額葉內(nèi)側(cè)面，左側(cè)顆中回后部、角回 及右側(cè)Broca區(qū)、緣上回激活強(qiáng)度及范圍兩種任務(wù)比較無(wú)顯著性差異。 3、英文語(yǔ)義相關(guān)判斷任務(wù)激活雙側(cè)Broca區(qū)、前額葉背外側(cè)、額葉內(nèi) 側(cè)面、顆中回后部，左側(cè)角回和右側(cè)緣上回。激活強(qiáng)度及范圍左側(cè)明顯大于 右側(cè)，顯示明顯的左側(cè)優(yōu)勢(shì)。 4、E玉IF與ELF任務(wù)腦激活區(qū)比較。組分析:ELFEHF的腦區(qū)為雙側(cè) Broca區(qū);組間分析:雙側(cè)Broca區(qū)激活強(qiáng)度及范圍ELF任務(wù)大于EHF任務(wù)， 具有顯著性差異。雙側(cè)前額葉背外側(cè)、額葉內(nèi)側(cè)面、顆中回后部，左側(cè)角回 及右側(cè)緣上回激活強(qiáng)度及范圍兩種任務(wù)比較無(wú)顯著性差異。 5、中英文(高頻)語(yǔ)義判斷任務(wù)激活區(qū)比較。組分析:Cl嚇EHF的腦 區(qū)為雙側(cè)扣帶回，EHFCHF的腦區(qū)為雙側(cè)Broca區(qū)和右側(cè)顆中回后部;組間 分析:雙側(cè)Broca區(qū)激活強(qiáng)度及范圍EHF任務(wù)大于CHF任務(wù)，具有顯著性 差異。雙側(cè)前額葉背外側(cè)、額葉內(nèi)側(cè)，左側(cè)顆中回后部、角回及右側(cè)緣上回 兩種任務(wù)激活強(qiáng)度及范圍比較無(wú)顯著性差異。 碩士研究生學(xué)位論文 結(jié)論 l，伽IRI成像可準(zhǔn)確的反映受試者執(zhí)行語(yǔ)言相關(guān)判斷任務(wù)時(shí)激活的腦功 能區(qū)，并進(jìn)行定性和定量評(píng)價(jià)。 2.語(yǔ)言加工的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)除包括傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞Broca區(qū)，還 包括額葉、顆葉及頂葉的多個(gè)腦區(qū)。 3.詞頻效應(yīng)即熟練程度差異影響中文和英文任務(wù)Broca區(qū)激活的強(qiáng)度 及范圍。低頻語(yǔ)義判斷任務(wù)需要更為大量的語(yǔ)義提取，從而引起B(yǎng)roca區(qū)更 強(qiáng)、更廣泛的激活。 4.中英文兩種語(yǔ)言激活腦區(qū)大部分相互重疊，但仍有差異。EHFCHF 的腦區(qū)為雙側(cè)Broca區(qū)和右側(cè)顆中回后部;CI正EllF的腦區(qū)為雙側(cè)扣帶回前 部。但雙側(cè)扣帶回前部是否是中文加工的特異性腦區(qū)仍需不同語(yǔ)言層次、多 種語(yǔ)言形式的實(shí)驗(yàn)研究加以驗(yàn)證。
【學(xué)位單位】：天津醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2004
【中圖分類】：R445.2

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本文編號(hào)：2807460