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《醫(yī)學與社會》 2015年10期

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上海市某醫(yī)院兒科專業(yè)技術隊伍壓力狀況分析

【摘要】：目的:分析上海市某醫(yī)院兒科專業(yè)技術隊伍壓力狀況,為兒科技術隊伍建設提供建議。方法:選取2014年1月至12月在上海市某醫(yī)院兒科工作的醫(yī)生和護士115人作為研究對象,通過自制院內臨床壓力問卷調查表調查兒科醫(yī)務人員工作壓力情況,并且制定業(yè)務試卷對兒科醫(yī)務人員進行業(yè)務考試。結果:兒科醫(yī)生和護士壓力程度分別為3.02±0.87和3.67±0.79,均明顯高于全院平均水平(P0.05);兒科護士壓力程度明顯高于兒科醫(yī)生(P0.05);兒科醫(yī)生及護士不同學歷壓力程度比較差異無統(tǒng)計學意義(P0.05);兒科護士不同學歷壓力程度均高于兒科醫(yī)生,差異有統(tǒng)計學意義(P0.05);醫(yī)務人員對醫(yī)患關系緊張所感受到的壓力程度最高(3.01±0.93);兒科專業(yè)人員業(yè)務考試整體成績一般(61.07±6.18)分,其中醫(yī)生成績(64.28±7.89)高于護士(57.32±8.12),差異有統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論:在兒科專業(yè)技術隊伍建設中,主要存在人員工作壓力大、醫(yī)患關系緊張、業(yè)務素質欠缺等問題,建議采取合理配置人員,加強醫(yī)患溝通,提高專業(yè)人員業(yè)務素質等措施。

【作者單位】： 上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院北院;
【關鍵詞】：
【分類號】：R197.3
【正文快照】：

兒科是綜合醫(yī)院中一個專業(yè)性、實踐性較強的獨立專科。兒科醫(yī)生俗稱“啞醫(yī)”,由于患者年齡較小,無法清楚表達自己的病情[1],醫(yī)生完全憑借自己的經驗對患者進行診斷和治療。研究發(fā)現,與其他科室醫(yī)生相比,兒科醫(yī)生的工作更忙、更累且環(huán)境臟亂,兒科醫(yī)護人員長期承受較大的身心壓

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