動物生產(chǎn)是現(xiàn)代畜牧業(yè)的主干學(xué)科之一,順應(yīng)我國畜牧業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)動物生產(chǎn)類應(yīng)用型人才,對促進大學(xué)生就業(yè)起著重要推動作用,制定和建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)課程體系非常必要。基于動物生產(chǎn)類專業(yè)人才培養(yǎng)要求和培養(yǎng)目標(biāo),以黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)動物科技學(xué)院動物生產(chǎn)類專業(yè)為例,結(jié)合理論課、實驗課、實習(xí)課程教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),探索并構(gòu)建適合動物生產(chǎn)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系,為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才奠定課程基礎(chǔ)并提供新思路。 

【文章來源】：畜牧與飼料科學(xué). 2020,41(06)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 動物生產(chǎn)類課程體系建立目標(biāo)
2 動物生產(chǎn)類課程體系的探索
    2.1 理論教學(xué)課程體系的建立
        2.1.1 創(chuàng)新理論知識架構(gòu)
        2.1.2 引入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源
        2.1.3 提高師資力量
    2.2 實踐課程體系的建立
        2.2.1 改善校內(nèi)實驗條件
        2.2.2 建設(shè)教學(xué)實踐基地
        2.2.3 加強校企合作
        2.2.4開展區(qū)域聯(lián)合培養(yǎng)
3 動物生產(chǎn)類課程教學(xué)方法與考核方式的探索
    3.1 教學(xué)方法多樣化的探索
    3.2 考核方式多樣化的探索
        3.2.1 實踐操作考核
        3.2.2 專業(yè)技能競賽考核
4 小結(jié)


【參考文獻】：
期刊論文
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