異種胸腺修飾對巨噬細胞功能影響的研究
發(fā)布時間:2020-12-29 17:19
目的:在非協(xié)調(diào)性異種大動物豬—猴模型中,通過異種胸腺修飾途徑來探討異種胸腺修飾對巨噬細胞表面Fc受體含量及吞噬功能的作用,以及胸腺修飾對T細胞、巨噬細胞分泌細胞因子TNF-α、IL-10水平影響。 方法:將豬淋巴細胞和中國獼猴巨噬細胞及T細胞分為五組:豬淋巴細胞+猴巨噬細胞+猴T細胞組(A組);豬淋巴細胞+猴T細胞組(B組):豬淋巴細胞+猴巨噬細胞組(C組);猴T細胞組(D組);猴巨噬細胞組(E組)。分別于胸腺修飾前第1天、后第21天,以豬淋巴細胞作為刺激細胞,進行單向混合培養(yǎng),以3H釋放法分別檢測胸腺修飾前后各組細胞增殖情況以及用PAP(辣根過氧化物酶抗酶血清復合物)微量比色法和中性紅試驗檢測巨噬細胞Fc受體含量及其吞噬功能的變化,以ELISA法檢測各組上清ZNF-α,、IL-10的水平變化。 結果:在A組及C組胸腺修飾后與修飾前相比,其巨噬細胞Fc受體及吞噬功能沒有明顯差異(P>0.05);但胸腺修飾前及修飾后各組間比較,A組巨噬細胞的活性與C組比較有明顯升高(P<0.05)。A組及B組T細胞增殖受到明顯抑制(P<0.05),TNF-α亦有明顯下降...
【文章來源】:蘇州大學江蘇省
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
胸腺修飾前、后M中細胞表面Fc受體含量比較
佗布又步巨弓盆生田刀包書力能影響的研究結0.05),胸腺修飾后,A組與C組間、A組與E組間、C組與較,各組M小細胞吞噬功能亦均有明顯差異(P<0.05)。(見表腺修飾前、后巨噬細胞吞噬功能變化(OD值,以均值加標準差表示組別胸注前胸注后A組0.512士0.0190.504土0.023*C組0.378士0.015+0.374士0.016*+.E組0.139士0.01*0.138士0.013*胸注前比較:P>0.05;十與A組比較:P<0.05;★E組與分別A、C組比較:P<0.胸腺修飾前后吞噬功能
(見表4、圖4)腺修飾前、后丁NF一a分泌情況(U/ml,以均值加標準差表示):組別胸注前胸注后A組51.2士3.039.3士2.B組19.6士1.9▲12.8士1.5e組20.6士1.7△20.0士2.1*D組1.5士。.1“1.4士0.1E組L6士0.2〔1.5士。.3胸注前比較:P<0.05:*與胸注前比較:P<0.05;**與胸注前比較:A組比較:P<0.05;△C組與A組比較:P<0.05;☆與B組比較:P<較:P<0.05胸腺修飾前、后TNF一Q水平
【參考文獻】:
期刊論文
[1]豬到猴異種胸腺修飾對豬心臟移植物存活及與外周血IL-2水平的影響[J]. 瞿冀琛,沈振亞,張治,何建明,余云生,葉文學,倪斌. 上海免疫學雜志. 2003(04)
[2]受體外周血IgG、MΦ、NK、CD4、CD8及MLR的變化與異種移植物存活的關系[J]. 杜成友,姚榛祥,黃平,董蒲江. 中國免疫學雜志. 2001(02)
本文編號:2945994
【文章來源】:蘇州大學江蘇省
【文章頁數(shù)】:44 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
胸腺修飾前、后M中細胞表面Fc受體含量比較
佗布又步巨弓盆生田刀包書力能影響的研究結0.05),胸腺修飾后,A組與C組間、A組與E組間、C組與較,各組M小細胞吞噬功能亦均有明顯差異(P<0.05)。(見表腺修飾前、后巨噬細胞吞噬功能變化(OD值,以均值加標準差表示組別胸注前胸注后A組0.512士0.0190.504土0.023*C組0.378士0.015+0.374士0.016*+.E組0.139士0.01*0.138士0.013*胸注前比較:P>0.05;十與A組比較:P<0.05;★E組與分別A、C組比較:P<0.胸腺修飾前后吞噬功能
(見表4、圖4)腺修飾前、后丁NF一a分泌情況(U/ml,以均值加標準差表示):組別胸注前胸注后A組51.2士3.039.3士2.B組19.6士1.9▲12.8士1.5e組20.6士1.7△20.0士2.1*D組1.5士。.1“1.4士0.1E組L6士0.2〔1.5士。.3胸注前比較:P<0.05:*與胸注前比較:P<0.05;**與胸注前比較:A組比較:P<0.05;△C組與A組比較:P<0.05;☆與B組比較:P<較:P<0.05胸腺修飾前、后TNF一Q水平
【參考文獻】:
期刊論文
[1]豬到猴異種胸腺修飾對豬心臟移植物存活及與外周血IL-2水平的影響[J]. 瞿冀琛,沈振亞,張治,何建明,余云生,葉文學,倪斌. 上海免疫學雜志. 2003(04)
[2]受體外周血IgG、MΦ、NK、CD4、CD8及MLR的變化與異種移植物存活的關系[J]. 杜成友,姚榛祥,黃平,董蒲江. 中國免疫學雜志. 2001(02)
本文編號:2945994
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/binglixuelunwen/2945994.html
最近更新
教材專著