本文關(guān)鍵詞：動(dòng)物主體化的謬誤——由《恥》引發(fā)的生態(tài)倫理思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：以庫(kù)切的《恥》為出發(fā)點(diǎn),討論動(dòng)物的倫理道德問(wèn)題。在當(dāng)代,動(dòng)物解放運(yùn)動(dòng)興起,其基本目標(biāo)是為動(dòng)物爭(zhēng)取權(quán)利,具體做法是讓人類替動(dòng)物說(shuō)話,從而賦予動(dòng)物主體地位。這樣做雖然能達(dá)到一些目的,但在倫理學(xué)層面仍存在問(wèn)題。首先,語(yǔ)言是以人類為中心的,它從根本上還是體現(xiàn)了人類的利益。其次,賦予動(dòng)物主體地位反映了二元論思維的痼疾。這種思維定勢(shì)中仍然存在著主體與客體的分裂,從根本上來(lái)說(shuō)無(wú)益于解決問(wèn)題。所以我們應(yīng)當(dāng)放棄二元論,從"中間王國(guó)"出發(fā)來(lái)看待問(wèn)題。
【作者單位】： 泰州學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 主體地位 人類中心主義 二元論
【分類號(hào)】：I478.074
【正文快照】： 一、《恥》中對(duì)待動(dòng)物的矛盾態(tài)度庫(kù)切的《恥》1從盧里教授的視角出發(fā),集中展現(xiàn)了當(dāng)代南非社會(huì)的各種沖突。小說(shuō)中,盧里教授常到貝芙的動(dòng)物診所去幫忙。貝芙?jīng)]有固定資金來(lái)源,艱苦地維持著這個(gè)診所。診所既給動(dòng)物治療疾病,也給流浪動(dòng)物注射安樂(lè)死。一開(kāi)始,盧里有點(diǎn)瞧不起貝芙,

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 蔡圣勤;孤島意識(shí)：帝國(guó)流散群知識(shí)分子的書寫狀況[D];華中師范大學(xué);2008年

2 周桂君;現(xiàn)代性語(yǔ)境下跨文化作家的創(chuàng)傷書寫[D];東北師范大學(xué);2010年

3 李宗克;社會(huì)學(xué)本土化論題的歷史演進(jìn)與理論反思[D];華東理工大學(xué);2013年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 郎銀雪;敘事·認(rèn)知·修辭[D];重慶師范大學(xué);2011年

2 彭盛盛;南非轉(zhuǎn)型與庫(kù)切之“恥”[D];東北師范大學(xué);2011年

3 楊海燕;《恥》的后殖民主題及其敘事策略解讀[D];上海師范大學(xué);2007年

4 陳春霞;流散文學(xué)的文化研究[D];蘇州大學(xué);2007年

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6 葉林峰;庫(kù)切小說(shuō)人物的命運(yùn)與救贖[D];天津師范大學(xué);2008年

7 姜水娥;流散的他者[D];廣西師范大學(xué);2008年

8 張帆;庫(kù)切小說(shuō)中的“受難者”形象[D];華東師范大學(xué);2008年

9 李榮芝;論庫(kù)切小說(shuō)的藝術(shù)特色[D];南京師范大學(xué);2008年

10 何興華;論J.M.庫(kù)切的生態(tài)思想[D];青島大學(xué);2008年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 段永佳;;《小天地里的大世界》中女性人物塑造的“圖式”偏離解讀[J];短篇小說(shuō)(原創(chuàng)版);2014年18期

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本文編號(hào)：432860