目的:觀察腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子及TrKB受體對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙模型大鼠學(xué)習(xí)記憶功能的影響。方法:將大鼠按照隨機性原則分為6組,包括7,8-二羥黃酮低劑量組(SP+D1,n=6)、7,8-二羥黃酮高劑量組(SP+D2,n=8)、舍曲林組(SP+SER,n=7)、生理鹽水組(SP+NS,n=7)、模型組(SP,n=8)、正常對照組(C,n=7)。除正常對照組外所有其他5組的大鼠全部都通過單次延長應(yīng)激(single-prolonged stress,SPS)方法制備創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(post-traumatic stress disorder,PTSD)模型大鼠。造模完成后對所有大鼠通過曠場試驗和高架十字迷宮試驗進行行為學(xué)鑒定。通過單次延長應(yīng)激造模成功之后,對于正常對照組以及模型組大鼠不再進行任何處理;對于生理鹽水組的大鼠進行連續(xù)14天的生理鹽水注射(2ml/kg,ip,qd);其他3組大鼠分別接受7,8-二羥黃酮(5mg/kg,10mg/kg,ip,qd)以及舍曲林(10mg/kg,ip,qd)的干預(yù),同樣持續(xù)14天。在藥物干預(yù)結(jié)束后,再對6組大鼠進行曠場試驗、高架十字迷宮實驗以及水迷宮實驗。結(jié)...

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

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摘要
Abstract
前言
研究材料(資料、內(nèi)容)與方法
    1 材料
        1.1 實驗動物
        1.2 儀器和設(shè)備
        1.3 主要藥品
    2 方法
        2.1 動物分組
        2.2 制備實驗動物模型
        2.3 藥物干預(yù)
        2.4 行為學(xué)的檢測
    3 統(tǒng)計學(xué)方法
結(jié)果
    1 各組大鼠曠場實驗結(jié)果進行比較
        1.1 藥物干預(yù)前組大鼠曠場實驗結(jié)果比較
        1.2 藥物干預(yù)后各組大鼠曠場實驗結(jié)果比較
    2 各組大鼠高架十字迷宮實驗結(jié)果進行比較
        2.1 藥物干預(yù)前各實驗組大鼠高架十字迷宮實驗結(jié)果比較
        2.2 藥物干預(yù)后各組大鼠高架十字迷宮實驗結(jié)果比較
    3 各實驗組大鼠在Morris水迷宮實驗結(jié)果比較
        3.1 大鼠逃避潛伏期的比較
        3.2 大鼠第一次找到平臺時間和穿臺次數(shù)比較
討論
    1 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙模型的建立
    2 腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子及TrKB受體對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙模型大鼠的影響
    3 腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子及TrKB受體對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙大鼠學(xué)習(xí)記憶功能的影響
結(jié)論
參考文獻
綜述 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙中醫(yī)療法研究進展
    參考文獻
作者簡介及讀研期間主要科研成果
致謝



本文編號：3806680