網絡熱點事件中的地域標簽化現(xiàn)象研究
發(fā)布時間:2021-09-07 04:47
近年來,涉及地域標簽化問題的網絡熱點事件越來越多,網絡熱點事件中的地域標簽化現(xiàn)象也越來越值得關注。地域標簽化的過程是將某個地域的人或事物強行歸為一個類型,并在此基礎上進行簡單的、整體性的描述的過程。該過程帶入的是一種“刻板印象”,它以事件主體的負面形象來代替整個地域的群體身份,狹隘又片面。標簽往往帶有某種歧視性或暗示性的負面含義,在網絡社會中能夠以強烈、深刻且迅速的方式影響著被貼標簽者,同時也不斷形塑著公眾對被貼標簽者的認知。在網絡熱點事件中,那些被貼標簽的地域,往往更容易受到來自輿論的巨大沖擊,引發(fā)地域間的攻擊性行為,而這些都不可遏制地會對當地的公共形象和個人的工作生活造成難以預估的破壞性影響。本文以“地域標簽化”為研究重點,運用文獻研究法與案例分析法,深入地解讀地域標簽化的內涵、在網絡熱點事件中的表現(xiàn)、地域標簽化形象的建構過程、網絡空間中地域標簽化的產生動因、負面效應與消解機制這幾方面的內容。另外,本文借助社會記憶理論,著重且具體地闡釋了地域標簽化形象的建構過程。筆者認為,地域標簽化形象是作為一種社會集體記憶的結果而存在的,不是先天應有之物,而是在后天不斷被建構出來的。話語、記憶和...
【文章來源】:蘇州大學江蘇省 211工程院校
【文章頁數】:53 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 研究綜述
第三節(jié) 研究內容
第四節(jié) 研究方法
一、文獻研究法
二、案例分析法
第五節(jié) 研究創(chuàng)新點
一、選題創(chuàng)新
二、研究框架創(chuàng)新
三、研究視角創(chuàng)新
第一章 認識地域標簽化
第一節(jié) 概念界定
一、標簽與標簽理論
二、標簽化與地域標簽化
第二節(jié) 網絡傳播中地域標簽化現(xiàn)象的類型
第三節(jié) 地域標簽化:被曲解的地域媒介形象
第二章 地域標簽化形象的社會建構
第一節(jié) 偏差的話語敘述框架
一、偏差的口述記憶
二、符號化的話語表達者與失語者
第二節(jié) 選擇性記憶
第三節(jié) 權力的加持:媒體對地域特定群體的再現(xiàn)與形象建構
一、媒體再現(xiàn)中的話語權力
二、再現(xiàn):刻板印象的建構過程
第三章 網絡空間中地域標簽化的產生動因
第一節(jié) 地域間貧富差距明顯,經濟發(fā)展不平衡
第二節(jié) 語言文化的差異
第三節(jié) 部分地域人群的行為觀感不佳
第四節(jié) 媒體助長網民的厭惡、憎恨情緒
一、媒體傳播偏向的助推
二、媒體人文關懷的缺失
第四章 網絡空間中地域標簽化的負面效應與消解機制
第一節(jié) 地域標簽化的負面效應
一、導致污名化,引發(fā)網民歧視行為
二、形成傳播偏見,降低媒體公信力
三、導致社會分化,不利于和諧社會的構建
第二節(jié) 地域標簽化的消解機制
一、完善地域傳播形象機制
二、媒介及從業(yè)人員的自律
三、加大教育力度,提升網民的媒介素養(yǎng)
結語
參考文獻
致謝
本文編號:3388873
【文章來源】:蘇州大學江蘇省 211工程院校
【文章頁數】:53 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 研究緣起
第二節(jié) 研究綜述
第三節(jié) 研究內容
第四節(jié) 研究方法
一、文獻研究法
二、案例分析法
第五節(jié) 研究創(chuàng)新點
一、選題創(chuàng)新
二、研究框架創(chuàng)新
三、研究視角創(chuàng)新
第一章 認識地域標簽化
第一節(jié) 概念界定
一、標簽與標簽理論
二、標簽化與地域標簽化
第二節(jié) 網絡傳播中地域標簽化現(xiàn)象的類型
第三節(jié) 地域標簽化:被曲解的地域媒介形象
第二章 地域標簽化形象的社會建構
第一節(jié) 偏差的話語敘述框架
一、偏差的口述記憶
二、符號化的話語表達者與失語者
第二節(jié) 選擇性記憶
第三節(jié) 權力的加持:媒體對地域特定群體的再現(xiàn)與形象建構
一、媒體再現(xiàn)中的話語權力
二、再現(xiàn):刻板印象的建構過程
第三章 網絡空間中地域標簽化的產生動因
第一節(jié) 地域間貧富差距明顯,經濟發(fā)展不平衡
第二節(jié) 語言文化的差異
第三節(jié) 部分地域人群的行為觀感不佳
第四節(jié) 媒體助長網民的厭惡、憎恨情緒
一、媒體傳播偏向的助推
二、媒體人文關懷的缺失
第四章 網絡空間中地域標簽化的負面效應與消解機制
第一節(jié) 地域標簽化的負面效應
一、導致污名化,引發(fā)網民歧視行為
二、形成傳播偏見,降低媒體公信力
三、導致社會分化,不利于和諧社會的構建
第二節(jié) 地域標簽化的消解機制
一、完善地域傳播形象機制
二、媒介及從業(yè)人員的自律
三、加大教育力度,提升網民的媒介素養(yǎng)
結語
參考文獻
致謝
本文編號:3388873
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