本文關鍵詞：互聯(lián)網影響突發(fā)事件報道的歷時性探究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,隨著互聯(lián)網技術的快速發(fā)展和廣泛應用,網絡媒體在我國突發(fā)事件報道中扮演著越來越不可或缺的重要角色。我國學者對突發(fā)事件報道和互聯(lián)網二者結合的研究起步較晚,主要集中在2003年的“非典”疫情之后�；仡櫼延械难芯课墨I,或從理論上探討突發(fā)事件報道模式與框架之改變,或結合某一具體事件探討互聯(lián)網的功能及特點,幾乎都是在一個特定的時間節(jié)點或維度對互聯(lián)網影響突發(fā)事件報道的情況進行考察、研究。但互聯(lián)對突發(fā)事件報道的影響是一個發(fā)展變化的動態(tài)過程,需要對之進行歷時性的探究。本文通過對1994年以來所發(fā)生的重要突發(fā)性事件報道進行梳理,找出互聯(lián)網推動突發(fā)性事件報道的關節(jié)點,從歷史的角度梳理互聯(lián)網在自身發(fā)展的不同階段,對突發(fā)事件報道的發(fā)展和變革所產生的不同影響,以彌補該領域在歷時性研究方面的缺失。本文首先對互聯(lián)網和我國網絡媒體的發(fā)展歷史進行了分期研究,將互聯(lián)網的發(fā)展分為萌芽階段、web1.0階段、web2.0階段和web3.0階段,且詳細分析了每個階段互聯(lián)網所具有的特征。萌芽階段是國人對互聯(lián)網的最初嘗試,尚處于探索階段;web1.0階段,表現(xiàn)為以網站為核心的信息大整合;web2.0階段,表現(xiàn)為以自媒體為核心的信息再生產;web3.0階段,社會化媒體和媒體的社會化,使得網絡媒體的影響從線上走向線下,成為現(xiàn)實生活的重要組成部分。其二,本文結合互聯(lián)網和網絡媒體在不同發(fā)展階段所顯現(xiàn)出的特點,分析了互聯(lián)網在不同的發(fā)展階段,對我國突發(fā)事件報道所發(fā)揮的不同作用。早期由于互聯(lián)網技術和應用都不發(fā)達,無法對我國突發(fā)事件報道產生實質影響,直到從2003年“非典”疫情爆發(fā)后開始,互聯(lián)網對我國突發(fā)事件報道先后發(fā)揮了推動信息公開、搭建“共同領域”、重塑議程設置的作用,使我國突發(fā)事件報道逐漸突破傳統(tǒng)桎梏,沿著更加及時、公開、公正、多元、人性的方向良性發(fā)展。最后,本文總結了網絡媒體對突發(fā)事件報道的現(xiàn)狀,其中既包括信息及時、形式多樣、輿論引導快速三方面優(yōu)勢特征,同時也包括虛假信息泛濫、專業(yè)水平不足,媒介案前審判等存在的問題。
【關鍵詞】：互聯(lián)網 突發(fā)事件報道 信息公開 公共領域 議程設置
【學位授予單位】：浙江傳媒學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G206
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-10
• 一、緒論10-17
• （一）選題背景10-11
• （二） 研究現(xiàn)狀11-16
• （三） 研究內容16
• （四） 研究方法16-17
• 二、互聯(lián)網的發(fā)展與突發(fā)性事件報道的歷時性考察17-34
• （一） 我國互聯(lián)網與網絡媒體的發(fā)展歷程17-21
• 1、萌芽階段18-19
• 2、Web1.0 階段（以網站為核心的信息大整合）19
• 3、Web2.0 階段（以自媒體為核心的信息再生產）19-20
• 4、Web3.0 階段（媒體的社會化和社會化媒體）20-21
• 5、本章小結21
• （二） 互聯(lián)網影響突發(fā)事件報道的演進過程21-34
• 1、互聯(lián)網影響缺位期22-23
• 2、互聯(lián)網影響初顯期23
• 3、互聯(lián)網推動突發(fā)事件報道的信息公開23-25
• 4、互聯(lián)網為突發(fā)事件報道搭建“公共領域”25-29
• 5、互聯(lián)網重塑突發(fā)事件報道議程設置29-33
• 6、本章小結33-34
• 三、網絡媒體突發(fā)事件報道的進行時分析34-40
• （一） 當前網絡媒體在突發(fā)事件報道中的優(yōu)勢34-37
• 1、報道信息及時34-35
• 2、報道形式多樣35-36
• 3、引導輿論快速36-37
• 4、本章小結37
• （二） 當前網絡媒體在突發(fā)事件報道中存在的問題37-40
• 1、虛假信息泛濫37-38
• 2、專業(yè)水平不足38
• 3、媒介案前審判38-39
• 4、本章小結39-40
• 四、結論40-41
• 參考文獻41-43
• 致謝43

【相似文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

1 黃水根;為突發(fā)事件報道提供強有力的技術保障[J];中國記者;2000年02期

2 華惠毅;改進突發(fā)事件報道探索[J];新聞通訊;2000年02期

3 熊偉;談談突發(fā)事件報道的“特征對位”[J];新聞戰(zhàn)線;2001年12期

4 俱孟軍;社會穩(wěn)定與突發(fā)事件報道[J];中國記者;2002年06期

5 ;社會穩(wěn)定與突發(fā)事件報道[J];新聞前哨;2002年07期

6 毛光勇 ,梅玫;談突發(fā)事件報道差錯規(guī)避[J];新聞前哨;2002年12期

7 邵強;關于突發(fā)事件報道的幾點思考[J];湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院學報;2002年02期

8 王曉兵;;抓好突發(fā)事件報道 樹立報紙威信[J];記者搖籃;2002年06期

9 邵強;關于突發(fā)事件報道的幾點思考[J];當代傳播;2002年04期

10 于為民;突發(fā)事件報道的原則[J];新聞愛好者;2003年07期

中國重要會議論文全文數據庫 前5條

1 趙曉勇;;“是什么”→“為什么”→“怎么辦”網絡時代,呼喚突發(fā)事件報道步入轉型期[A];第十一屆中國科協(xié)年會第33分會場新媒體與科技傳播研討會論文集[C];2009年

2 李彤;;新華社突發(fā)事件報道的思考[A];中國新聞技術工作者聯(lián)合會2011年學術年會論文集（上篇）[C];2011年

3 和曼;;改進突發(fā)事件報道 提升傳媒“巧實力”[A];中國傳媒大學第五屆全國新聞學與傳播學博士生學術研討會論文集[C];2011年

4 黃佶;;“現(xiàn)聞+新聞模型”:對突發(fā)事件報道新模式的一種表述[A];“傳播與中國·復旦論壇”（2013）——網絡化關系：新傳播與當下中國論文集[C];2013年

5 李愛暉;萬興偉;;國家形象構建視域下重大突發(fā)事件報道與新聞體制機制創(chuàng)新——以汶川地震報道為例[A];中國傳媒大學第三屆全國新聞學與傳播學博士生學術研討會論文集[C];2009年

中國重要報紙全文數據庫 前10條

1 蹇莉 四川省社會科學院新聞研究所;突發(fā)事件報道中的保障機制[N];中國社會科學院報;2009年

2 俱孟軍;重大突發(fā)事件報道如何創(chuàng)新[N];中國新聞出版報;2003年

3 賀綱;重大突發(fā)事件報道要注重社會責任[N];中華新聞報;2007年

4 伽師縣文化廣播電視局 羅孝和;做好突發(fā)事件報道的重要性[N];喀什日報(漢);2008年

5 顧伯良;突發(fā)事件報道的深度[N];人民武警;2009年

6 河北日報報業(yè)集團 李瑾　崔中波;突發(fā)事件報道,媒體更當有溫度[N];中國新聞出版報;2014年

7 李亞彪;不該對突發(fā)事件報道設置障礙[N];中國改革報;2008年

8 安玉;突發(fā)事件報道四宜四不宜[N];中國新聞出版報;2005年

9 左國輝 新報;從突發(fā)事件報道看媒體應急能力建設[N];經濟信息時報;2010年

10 山西日報社 張雋波;從突發(fā)事件報道看記者素質[N];山西日報;2014年

中國博士學位論文全文數據庫 前1條

1 金君俐;社會轉型背景下的報紙輿論引導研究[D];復旦大學;2009年

中國碩士學位論文全文數據庫 前10條

1 胡立群;組織管理學視角下突發(fā)事件報道采編流程變革[D];暨南大學;2008年

2 吳慧敏;我國突發(fā)事件報道研究[D];鄭州大學;2006年

3 王梁;新聞倫理視域下的我國兒童惡性突發(fā)事件報道研究[D];山東師范大學;2015年

4 安方;當前突發(fā)事件報道中的新聞倫理研究[D];山西大學;2014年

5 李涵;互聯(lián)網影響突發(fā)事件報道的歷時性探究[D];浙江傳媒學院;2016年

6 聶文聞;試論我國網絡媒體的突發(fā)事件報道[D];華中科技大學;2007年

7 黃p

本文編號：333185