廣播電視編導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新策略探究
發(fā)布時間:2021-07-14 01:32
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是近些年來的新興行業(yè),而實訓(xùn)教學(xué)對編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)有著非常關(guān)鍵的作用,能夠讓這一專業(yè)的學(xué)生提升自己。為此相關(guān)高校應(yīng)該更加重視在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué),對其進行創(chuàng)新,使其更加的適應(yīng)編導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展需要。本篇文章對廣播電視編導(dǎo)進行了簡要的介紹,探究了創(chuàng)新進行實訓(xùn)教學(xué)的措施,希望能夠推動廣播電視編導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。
【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2020,(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 廣播電視編導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)
2 對廣播電視編導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)進行創(chuàng)新的策略
2.1 重視理論教學(xué),提高學(xué)生的水平
2.2 重視實訓(xùn)教學(xué),提升學(xué)生的實踐修養(yǎng)
2.3 進行創(chuàng)新,推動學(xué)生的個性化發(fā)展
2.4 組織學(xué)生進行交流,鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)作
3 總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]地方高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展模式建構(gòu)研究——以湖北科技學(xué)院為例[J]. 譚輝煌. 湖北科技學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[2]基于影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的廣播電視編導(dǎo)實踐課建構(gòu)策略——以河北傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為例[J]. 李峰. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2018(11)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“翻轉(zhuǎn)課堂”在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)課程教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究[J]. 王爽. 現(xiàn)代交際. 2017(21)
本文編號:3283133
【文章來源】:農(nóng)家參謀. 2020,(19)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 廣播電視編導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)
2 對廣播電視編導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)進行創(chuàng)新的策略
2.1 重視理論教學(xué),提高學(xué)生的水平
2.2 重視實訓(xùn)教學(xué),提升學(xué)生的實踐修養(yǎng)
2.3 進行創(chuàng)新,推動學(xué)生的個性化發(fā)展
2.4 組織學(xué)生進行交流,鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)作
3 總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]地方高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)發(fā)展模式建構(gòu)研究——以湖北科技學(xué)院為例[J]. 譚輝煌. 湖北科技學(xué)院學(xué)報. 2019(01)
[2]基于影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的廣播電視編導(dǎo)實踐課建構(gòu)策略——以河北傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為例[J]. 李峰. 科學(xué)咨詢(科技·管理). 2018(11)
[3]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“翻轉(zhuǎn)課堂”在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)課程教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究[J]. 王爽. 現(xiàn)代交際. 2017(21)
本文編號:3283133
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