隨著電視媒介技術(shù)的發(fā)展和人們文化水平的提升,人們不再滿足于只接收新聞信息,而是開始積極思考并有意參與到新聞中。集“電視”“新聞”“評論”為一體的電視新聞評論節(jié)目應(yīng)運而生。我國電視新聞評論節(jié)目起步較晚,《焦點訪談》的誕生預(yù)示著我國電視新聞評論節(jié)目的革新與發(fā)展。如今,電視新聞評論節(jié)目已在各級電視臺逐步發(fā)展。媒體傳遞信息需要語言作為載體。電視新聞評論節(jié)目具有一套完整的話語體系,主持人做為節(jié)目的核心,通過聲音語言和畫面語言共同實現(xiàn)“敘述”與“評論”的雙重表達(dá),為受眾講述“新聞背后的新聞”。本文以電視新聞評論節(jié)目的代表欄目《新聞1+1》為例,以主持人白巖松、董倩的主持語言為樣本,整理每位主持人20期節(jié)目,總計近十萬字主持人語料,分析研究電視新聞評論節(jié)目主持人語言模式及傳播效果。語言是電視新聞評論節(jié)目主持人銜接、引導(dǎo)話題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高電視新聞評論節(jié)目質(zhì)量的重要因素。新聞評論節(jié)目對主持人的語言基礎(chǔ)、政治立場有著特殊的要求。我國具有高水準(zhǔn)評論語言的主持人畢竟是少數(shù),通過主持人評論語言打造出的電視節(jié)目更是微乎其微。積極探索新聞評論節(jié)目主持人的語言模式、傳播效果及素養(yǎng)提升有助于推動電視新聞評論節(jié)目成熟... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    (一)選題價值
    (二)文獻(xiàn)綜述
        1.語言學(xué)研究范式綜述
        2.具有重要參考價值的文獻(xiàn)
    (三)研究方法及研究樣本
        1.研究方法
        2.研究樣本
一、電視新聞評論節(jié)目概述
    (一)電視新聞評論節(jié)目概念
    (二)我國電視新聞評論類節(jié)目形態(tài)劃分
        1.主評型節(jié)目
        2.述評型節(jié)目
    (三)《新聞1+1》欄目的研究代表性分析
        1.《新聞1+1》節(jié)目特征
        2.《新聞1+1》節(jié)目代表性闡述
二、電視新聞評論節(jié)目主持人的語言特征
    (一)電視新聞?wù)Z言是媒體語言的集中體現(xiàn)
    (二)電視新聞評論節(jié)目主持人的語言特征
        1.精準(zhǔn)用詞
        2.口語講述
        3.聲畫結(jié)合
        4.即興播評
三、電視新聞評論節(jié)目主持人語言結(jié)構(gòu)分析
    (一)話語提出
        1.話題導(dǎo)入方式
            (1)新聞熱點直接導(dǎo)入
            (2)旁征博引嫁接導(dǎo)入
            (3)設(shè)置懸念疑問導(dǎo)入
            (4)類比數(shù)字述說導(dǎo)入
        2.會話前導(dǎo)入語
        3.疑問句式提出話語
    (二)話語的推進(jìn)
        1.推進(jìn)話語的詞匯
            (1)委婉語銜接
            (2)銜接語銜接
            (3)語氣詞銜接
        2.推進(jìn)話語的句式
            (1)追問句式
            (2)重復(fù)強(qiáng)調(diào)句式
            (3)講“好故事”推進(jìn)話語進(jìn)程
    (三)會話結(jié)語
        1.概括性總結(jié)
        2.建議性總結(jié)
        3.設(shè)置懸念
四、電視新聞評論節(jié)目主持人語言傳播效果分析
    (一)追蹤熱點話題,維護(hù)社會穩(wěn)定
    (二)推進(jìn)新聞深層解讀,提升輿論導(dǎo)向力
    (三)喚起民眾警惕意識
五、電視新聞評論節(jié)目主持人語言規(guī)范與語言素養(yǎng)
    (一)樹立高度的政治責(zé)任感
    (二)提高電視新聞評論節(jié)目主持人語言功底
    (三)媒體融合發(fā)展中做專家型新聞輿論工作者
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]互動性電視新聞評論節(jié)目主持人的“融媒體”素養(yǎng)——以《中國輿論場》為例[J]. 秦原.  傳媒評論. 2017(06)
[2]新聞評論類節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)[J]. 趙月陽.  視聽. 2017(02)
[3]電視時評類節(jié)目主持人的語言藝術(shù)及應(yīng)用[J]. 呂瑋,徐軍.  新聞研究導(dǎo)刊. 2017(01)
[4]電視新聞節(jié)目主持人的評論特色比較——以《新聞1+1》和《觀點致勝》為例[J]. 應(yīng)吉慶,蔡得軍.  青年記者. 2016(17)
[5]電視新聞評論節(jié)目對主持人的能力要求[J]. 藝凡.  記者搖籃. 2015(01)
[6]電視新聞評論節(jié)目主持人素質(zhì)提升策略[J]. 趙詩畫.  視聽. 2014(10)
[7]新聞評論節(jié)目主持人如何把握語言結(jié)構(gòu)[J]. 柳亞鵬.  視聽. 2014(03)
[8]新聞評論節(jié)目主持人的素養(yǎng)評析[J]. 張美曦.  現(xiàn)代視聽. 2013(06)
[9]新聞評論節(jié)目主持人評論技巧——以重慶電視臺《網(wǎng)羅天下》為例[J]. 張蓓.  中國傳媒科技. 2012(24)
[10]論新聞類節(jié)目主持人評論能力的生成[J]. 李亞銘.  新聞知識. 2012(12)

碩士論文
[1]電視時評類節(jié)目主持人的語言藝術(shù)及應(yīng)用研究[D]. 呂瑋.西安工程大學(xué) 2017
[2]電視節(jié)目主持人“毒舌”現(xiàn)象的語用批評研究[D]. 李亞坤.深圳大學(xué) 2017
[3]鳳凰衛(wèi)視時事評論員風(fēng)格探析[D]. 尹敏捷.西北大學(xué) 2016
[4]電視新聞述評性節(jié)目語言研究[D]. 陳琬倩.華南理工大學(xué) 2014
[5]電視新聞評論主持人意見領(lǐng)袖作用實證研究[D]. 張月.大連理工大學(xué) 2014
[6]我國電視新聞評論類節(jié)目主持人語言研究[D]. 梁巖.河南大學(xué) 2014
[7]電視民生新聞評論發(fā)展趨勢研究[D]. 宋雙.河南大學(xué) 2014
[8]中國電視新聞評論節(jié)目主持人語言研究[D]. 邱婷婷.貴州民族大學(xué) 2015
[9]CCTV《新聞1+1》評論研究：特色、問題與對策[D]. 魏夏君.河南大學(xué) 2013
[10]電視節(jié)目主持人語言性別差異研究[D]. 肖艷紅.湖南大學(xué) 2013



本文編號：3270215