2013年由中國中央電視臺(tái)和國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦的，在中國中央電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）和中國中央電視臺(tái)科教頻道（CCTV-10）同步播出的大型漢字競(jìng)賽類節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》，自播出以后便掀起了一股“漢字熱潮”，備受社會(huì)各階層國民的關(guān)注,引發(fā)國民關(guān)于漢字書寫和文化傳承的熱議。這不僅使觀眾們提高了對(duì)漢字的認(rèn)知，同時(shí)節(jié)目組也通過對(duì)節(jié)目制作、節(jié)目內(nèi)容等細(xì)節(jié)方面巧妙的銜接，實(shí)現(xiàn)傳遞文明以及傳播正確價(jià)值觀的目的。本文從《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目的個(gè)案研究入手，分析《中國漢字聽寫大會(huì)》的成功緣由、節(jié)目特點(diǎn)、受眾心理，試圖通過對(duì)節(jié)目成功因素的具體研究，分析該節(jié)目所帶來的影響，以期總結(jié)概括這類漢字競(jìng)賽節(jié)目的節(jié)目模式，傳播特性，探討這類節(jié)目面臨的問題以及今后的發(fā)展趨勢(shì)，思考在文化節(jié)目過度娛樂造成傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)文化遺失的背景下，如何實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)、傳承文化和愉悅身心的傳播目標(biāo)的融合統(tǒng)一。 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
引言
第一章 緒論
    1.1 選題根據(jù)
        1.1.1 選題緣由
        1.1.2 選題背景
        1.1.3 選題意義
        1.1.4 論文研究方法
        1.1.5 可行性分析
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.3.1 研究重點(diǎn)
        1.3.2 研究難點(diǎn)
        1.3.3 創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 漢字競(jìng)賽類電視節(jié)目的熱播
    2.1 漢字競(jìng)賽類節(jié)目的緣起
    2.2 漢字競(jìng)賽類節(jié)目的基本形態(tài)
    2.3 漢字競(jìng)賽類節(jié)目掀起熱潮
第三章 《中國漢字聽寫大會(huì)》傳播特性分析
    3.1 節(jié)目自身分析
        3.1.1 節(jié)目創(chuàng)意
        3.1.2 節(jié)目制作
        3.1.3 節(jié)目傳播內(nèi)容
    3.2 受眾心理分析
        3.2.1 《中國漢字聽寫大會(huì)》滿足了受眾的好奇心理
        3.2.2 《中國漢字聽寫大會(huì)》滿足了受眾的代入心理
        3.2.3 《中國漢字聽寫大會(huì)》滿足了受眾的競(jìng)技心理
        3.2.4 《中國漢字聽寫大會(huì)》滿足了受眾的補(bǔ)償心理
    3.3 《中國漢字聽寫大會(huì)》傳播優(yōu)勢(shì)分析
        3.3.1 依托于國家電視臺(tái)，傳播平臺(tái)優(yōu)勢(shì)明顯
        3.3.2 基于文字的比賽，容易引起受眾互動(dòng)
        3.3.3 源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)，可持續(xù)性強(qiáng)
    3.4 《中國漢字聽寫大會(huì)》傳播影響分析
        3.4.1 引起了觀眾對(duì)自身書寫能力的重視
        3.4.2 激發(fā)了群眾對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的新認(rèn)識(shí)
        3.4.3 提高市場(chǎng)對(duì)本土原創(chuàng)節(jié)目的關(guān)注度
第四章 由《中國漢字聽寫大會(huì)》看漢字競(jìng)賽類節(jié)目的問題與面臨的壓力
    4.1 節(jié)目形式過于簡單
    4.2 參賽群體過于單一
    4.3 原創(chuàng)節(jié)目稀少現(xiàn)象
    4.4 跟風(fēng)、克隆化問題
第五章 《中國漢字聽寫大會(huì)》給漢字競(jìng)賽類節(jié)目提供的發(fā)展借鑒
    5.1 加強(qiáng)合作，打造良好的競(jìng)賽類節(jié)目氛圍
    5.2 發(fā)散思維，逐步形成多樣化的比賽模式
    5.3 文化為源，強(qiáng)化知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目的本土特色
    5.4 理念創(chuàng)新，探索節(jié)目的多元化發(fā)展方向
    5.5 多屏融合，充分利用新媒體技術(shù)實(shí)時(shí)互動(dòng)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《中國漢字聽寫大會(huì)》熱播引發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)文化傳播的思考[J]. 周子又.  視聽. 2014(11)
[2]從真人秀到真文化——由電視節(jié)目《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會(huì)》引發(fā)的思考[J]. 胡妍妍.  河南社會(huì)科學(xué). 2014(08)
[3]傳承“美麗中文”的實(shí)踐探索——也談“中國漢字聽寫大會(huì)”[J]. 萬蓉.  語文教學(xué)通訊·D刊（學(xué)術(shù)刊）. 2014(06)
[4]從《中國漢字聽寫大會(huì)》看電視益智類節(jié)目的探索與創(chuàng)新[J]. 陳渲穎.  戲劇之家(上半月). 2014(03)
[5]《中國漢字聽寫大會(huì)》傳播學(xué)思考[J]. 尹媛.  現(xiàn)代視聽. 2014(01)
[6]從《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會(huì)》看電視文化節(jié)目的探索與創(chuàng)新[J]. 李子.  中國廣播電視學(xué)刊. 2013(10)
[7]一次由“聽寫”帶來的文化反思[J]. 木紋.  工會(huì)博覽. 2013(09)
[8]電視綜藝節(jié)目的創(chuàng)新與突圍[J]. 顧穎.  新聞傳播. 2013(08)
[9]淺析綜藝節(jié)目的發(fā)展態(tài)勢(shì)及研發(fā)思路[J]. 馬方.  南方電視學(xué)刊. 2013(01)
[10]從受眾需求視角分析綜藝節(jié)目的編輯創(chuàng)新[J]. 周波.  新聞傳播. 2013(02)

碩士論文
[1]中國電視原創(chuàng)性競(jìng)賽類節(jié)目研究[D]. 張一新.新疆大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3077045