符號(hào)互動(dòng)論20世紀(jì)初發(fā)源于美國(guó)的社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,其主要理論主張是:人在與他人的互動(dòng)過(guò)程中確立自己的身份;這種互動(dòng)并非一種機(jī)械的刺激-反應(yīng)過(guò)程,而是基于一定的意義闡釋之上,意義的闡釋需要借助符號(hào)（特別是語(yǔ)言）來(lái)進(jìn)行;人與社會(huì)并非一成不變的實(shí)體,而是處于不停的互動(dòng)與變化過(guò)程中。符號(hào)互動(dòng)論的理論家們先后提出了普遍化他者、首要群體、鏡中自我、印象管理等一系列富有創(chuàng)見(jiàn)的理論術(shù)語(yǔ),從不同側(cè)面闡明和發(fā)展了符號(hào)互動(dòng)論的觀點(diǎn)。符號(hào)互動(dòng)論目前已經(jīng)被廣泛運(yùn)用到醫(yī)患關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、心理咨詢等領(lǐng)域中,它或許能夠?yàn)槲膶W(xué)批評(píng)提供一種新的視角,為文學(xué)批評(píng)注入一種來(lái)自社會(huì)學(xué)的活力。 

【文章來(lái)源】：徐州工程學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020,35(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、理論淵源
二、發(fā)展與應(yīng)用現(xiàn)狀
三、主要理論術(shù)語(yǔ)
    （一）自我形成三階段（Three Stages of Self）
    （二）普遍化他者（The Generalized Other）
    （三）首要群體（Primary Group）
    （四）主我（I）-客我（me）
    （五）行動(dòng)四階段（Four Stages of an Act）
    （六）鏡中自我（The Looking-Glass Self）
    （七）印象管理（Impression Management）
    （八）全控機(jī)構(gòu)（Total Institution）
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3009472