微信用戶“點贊”行為研究
發(fā)布時間:2020-10-24 15:23
在微信朋友圈中,每天都有無數(shù)的“點贊”在產(chǎn)生和傳遞,但現(xiàn)有對微信應(yīng)用程序的研究文獻中,很少以“點贊”作為主要探討對象。本研究將微信用戶在朋友圈中“點贊”視為一種傳播行為,是受到許多因素影響的心理歷程。透過這一行為的探討,本研究得以了解社群應(yīng)用中人際互動的豐富意義。本研究運用問卷調(diào)查法、深度訪談法和內(nèi)容分析法。在問卷調(diào)查前測結(jié)果及TAM技術(shù)接受模型基礎(chǔ)上,探索觸發(fā)“點贊”行為的重要概念,提出“對信息的態(tài)度”、“人際互動”動機和“自我呈現(xiàn)”意向。再進一步透過深度訪談法和內(nèi)容分析法,深度解析每個概念在微信朋友圈脈絡(luò)下具備的意義及對點贊行為的影響程度及順序,并最終建立“點贊”行為模式。本研究將“點贊”行為模式分為兩個階段。在第一階段,“對信息的態(tài)度”和“人際互動動機”會共同影響,微信用戶受到“信息”和“發(fā)布者”影響,因個人“點贊”取向的不同而又有不同的影響;第二階段,“自我呈現(xiàn)”意向會依照微信用戶自身形象的一致性進行過濾,同時會因為自我呈現(xiàn)類別的不同而有不同的結(jié)果,最后倘若達到“點贊”的臨界點,則會發(fā)生“點贊”行為。
【學(xué)位單位】:遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:G206
【部分圖文】:
圖 0-1 微信從 2013 第一季度至 2014 第二季度的“月活躍用戶數(shù)”數(shù)據(jù)隨著微信功能及服務(wù)不斷增加、用戶體驗不斷改善,用戶對微信應(yīng)用活躍度均在提高。伴隨著微信應(yīng)用的火熱,越來越多的企業(yè)和營銷人
圖 0-2 研究思路圖本研究采用定量研究設(shè)計,主要采用問卷調(diào)查法、深度訪談法、內(nèi)容分析法相結(jié)合,對收集的數(shù)據(jù)資料進行整理統(tǒng)計分析。本研究不在于分析變量與變
圖 1-1 TAM 技術(shù)接受模型①TAM 技術(shù)接受模型被廣泛應(yīng)用于多種學(xué)科的研究中,經(jīng)濟管理、信息技管理、情報學(xué)、新聞傳播學(xué)等,呈現(xiàn)出跨學(xué)科趨勢。但在相應(yīng)學(xué)科的實證研
【參考文獻】
本文編號:2854631
【學(xué)位單位】:遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2015
【中圖分類】:G206
【部分圖文】:
圖 0-1 微信從 2013 第一季度至 2014 第二季度的“月活躍用戶數(shù)”數(shù)據(jù)隨著微信功能及服務(wù)不斷增加、用戶體驗不斷改善,用戶對微信應(yīng)用活躍度均在提高。伴隨著微信應(yīng)用的火熱,越來越多的企業(yè)和營銷人
圖 0-2 研究思路圖本研究采用定量研究設(shè)計,主要采用問卷調(diào)查法、深度訪談法、內(nèi)容分析法相結(jié)合,對收集的數(shù)據(jù)資料進行整理統(tǒng)計分析。本研究不在于分析變量與變
圖 1-1 TAM 技術(shù)接受模型①TAM 技術(shù)接受模型被廣泛應(yīng)用于多種學(xué)科的研究中,經(jīng)濟管理、信息技管理、情報學(xué)、新聞傳播學(xué)等,呈現(xiàn)出跨學(xué)科趨勢。但在相應(yīng)學(xué)科的實證研
【參考文獻】
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1 謝新洲;安靜;;微信的傳播特征及其社會影響[J];中國傳媒科技;2013年11期
2 沈模衛(wèi);沈勇;梁君英;喬歆新;陳晶;陳雯;陳碩;;即時通訊工具使用體驗及其與使用動機和偏好的關(guān)系模型[J];應(yīng)用心理學(xué);2008年03期
3 湯娜;魏寶濤;;傳播學(xué)視角下微信朋友圈“點贊”行為研究[J];新聞傳播;2014年04期
4 魏寶濤;王爽;;微信朋友圈“點贊”文化與網(wǎng)絡(luò)情緒傳播[J];中原文化研究;2014年06期
5 于洋;;“贊”背后的心理動機——以微信朋友圈為例[J];心理技術(shù)與應(yīng)用;2014年11期
本文編號:2854631
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