【摘要】：隨著網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡傳播媒介也在不斷的更新?lián)Q代,從傳統(tǒng)媒體向新媒體過渡,最終進入到自媒體時代�！熬W(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象的出現(xiàn),不僅是社會發(fā)展的一種新的流行趨勢,為社會發(fā)展注入了新鮮的血液;而且?guī)砹巳碌�、多元化的價值觀念。網(wǎng)民尤其是大學生網(wǎng)民的圍觀與盲目追捧使得“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象不斷加深。大學生作為關注“網(wǎng)絡紅人”的年輕群體,由于社會經(jīng)驗少、辨別能力弱,很容易受到“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象的影響。為應對這種影響,我們要充分發(fā)揮高校思想政治教育的優(yōu)勢來弘揚社會正能量,優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境,并且利用正能量“網(wǎng)絡紅人”事跡的激勵、示范和導向作用來培養(yǎng)大學生樹立正確的價值觀。本文主要通過問卷調(diào)查法、圖表分析法和文獻研究法進行研究。全文共分為五大部分,第一部分是緒論,主要介紹選題背景、選題意義以及當前的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;第二部分是基本理論概述,主要是對“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象的解讀,其中包含“網(wǎng)絡紅人”的定義、類型以及“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象的概念、特點和發(fā)展階段;第三部分是“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象對大學生造成影響的現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析,根據(jù)調(diào)查問卷,了解當前“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象在大學生中的影響力,并深入探討造成影響的原因;第四部分是“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象對大學生造成的影響,影響從沖擊和榜樣兩個方面概述;第五部分是對“網(wǎng)絡紅人”現(xiàn)象造成的負面影響提出相應的對策,需要社會、網(wǎng)絡媒介、高校以及大學生的共同努力。
【學位授予單位】：中北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：G206;G641
【圖文】：

網(wǎng)紅涉及領域分布

2018微博網(wǎng)紅主要領域占比

中國網(wǎng)民年齡結構

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本文編號：2744465