【摘要】：在閱讀《追憶似水年華》的過程中,我們不難看出這部作品中充滿了不同時(shí)期、不同作品的引語。普魯斯特將這些引語的原文文本和自己的文本結(jié)合到一起,對(duì)原文文本進(jìn)行一定程度的再創(chuàng)造,使其《追憶似水年華》產(chǎn)生了新的文學(xué)價(jià)值。而在多種類型的引語當(dāng)中,對(duì)《圣經(jīng)》情節(jié)的引用最為突出,這一點(diǎn)引起了讀者的注意。本論文首先對(duì)互文性理論的形成于發(fā)展進(jìn)行全面而且深入的研究,繼而通過文本分析的方法對(duì)《追憶似水年華》和《圣經(jīng)》的相關(guān)情節(jié)展開細(xì)致的分析與解讀,將互文性理論作為文本分析的理論支撐,使兩部作品中的相關(guān)情節(jié)有一個(gè)清晰的關(guān)系。最后,通過上述分析,探究互文性理論的意義。
[Abstract]:During the reading, we can see that this work is full of quotations of different periods and different works. Proust combines the original text of these quotations with his own text, and recreates the original text to a certain extent, making it "reminiscent of the years like water" to produce new literary value. Among many kinds of quotations, the biblical plot is cited most prominently, which attracts the reader's attention. In this paper, the formation of intertextuality theory in the development of a comprehensive and in-depth study, and then through the text analysis of "reminiscent" and "Bible" of the relevant plot detailed analysis and interpretation. The theory of intertextuality is regarded as the theoretical support of text analysis, so that there is a clear relationship between the relevant plots in the two works. Finally, through the above analysis, explore the significance of intertextuality theory.
【學(xué)位授予單位】：西安外國語大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：I565.074

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本文編號(hào)：2264994