本文關(guān)鍵詞：被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景——國語運(yùn)動與現(xiàn)代兒童文學(xué)的興起，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《河南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》 2009年06期

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被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景——國語運(yùn)動與現(xiàn)代兒童文學(xué)的興起

 

【摘要】：現(xiàn)代兒童文學(xué)的興起與國語運(yùn)動密切相關(guān),國語運(yùn)動與新文學(xué)運(yùn)動的合流促進(jìn)了小學(xué)國文教學(xué)的進(jìn)一步改革,出于塑造現(xiàn)代"國民"的需要,兒童文學(xué)大量進(jìn)入國語教科書。以教育為旨?xì)w的國語運(yùn)動呼喚并催生出現(xiàn)代新型的兒童文學(xué)文體,而兒童文學(xué)的發(fā)展與成熟又進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大了國語運(yùn)動的成果,并引領(lǐng)國語運(yùn)動向積極健康的方向邁進(jìn)。

【作者單位】： 河南大學(xué)文學(xué)院黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：I206.6
【正文快照】：

近些年來,現(xiàn)代文學(xué)研究呈現(xiàn)出不斷開拓新的研究領(lǐng)域的態(tài)勢。先是在語文教育界,有人開始意識到小學(xué)國文教學(xué)與白話語言的緊密關(guān)聯(lián)。比如,鄭國民在《近代普及教育思想的發(fā)展對文言文和白話文教學(xué)的選擇》(《北京師范大學(xué)學(xué)報》1999年第4期)、《二、三十年代我國初等小學(xué)語文教

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本文編號：195228