接受美學(xué)視域下讀者與創(chuàng)作者的關(guān)系——以詩(shī)人馮至新中國(guó)成立后對(duì)其舊作《我只能》的改動(dòng)為例
本文關(guān)鍵詞:接受美學(xué)視域下讀者與創(chuàng)作者的關(guān)系——以詩(shī)人馮至新中國(guó)成立后對(duì)其舊作《我只能》的改動(dòng)為例
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【摘要】:本文主要在接受美學(xué)的視野下來(lái)看待讀者與創(chuàng)作之間的關(guān)系,借引"潛在的讀者"這一概念,舉現(xiàn)代詩(shī)人馮至在新中國(guó)成立初期對(duì)其1926年的舊作《我只能》的改動(dòng)為例,來(lái)看待時(shí)代精神的影響之下",潛在的讀者"如何支配著作家的創(chuàng)作。
【作者單位】: 集美大學(xué)文學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:I207.25
【正文快照】: 接受美學(xué)的學(xué)科歷史雖然不長(zhǎng),但其著眼于文本——讀者之間的關(guān)系,關(guān)注審美接受,引起了美學(xué)各個(gè)流派的重視!皬鸟R克思主義者到傳統(tǒng)批評(píng)家,從古典學(xué)者、中世紀(jì)學(xué)者到現(xiàn)代專家,每一種方法論,每一個(gè)文學(xué)領(lǐng)域,無(wú)不響應(yīng)了接受理論提出的挑戰(zhàn)!(1)然而,接受美學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)文學(xué)藝術(shù)活
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,本文編號(hào):1306948
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