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網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞研究

發(fā)布時間:2017-08-19 13:29

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞研究


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【摘要】:互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,給人類社會的各個領(lǐng)域都帶來了巨大的沖擊和影響,這種影響也波及到了漢語言和文字領(lǐng)域。本論文的研究對象就是在網(wǎng)絡(luò)交際平臺上漢語言文字在使用過程中所產(chǎn)生的一種新的語言現(xiàn)象——網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞。所謂“網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞”是指在網(wǎng)絡(luò)新媒體交際環(huán)境中,用音同或音近的漢字對現(xiàn)有漢語詞匯進(jìn)行字或詞的替換,以抒發(fā)自我獨特感受和體驗的語言現(xiàn)象。本文在對網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞進(jìn)行概念界定的基礎(chǔ)上進(jìn)行分類研究:根據(jù)詞形,將其分為部分語素諧音替代(如“菌男”諧音“俊男”)和整體諧音替代(如“蔥白”諧音“崇拜”);根據(jù)語音,將其分為普通話諧音(如“墻裂”諧音“強(qiáng)烈”)和方言諧音(如“稀飯”諧音“喜歡”);根據(jù)詞義,將其分為在諧音后形成新的理性義(如“炫腹”諧音“炫富”)和諧音后未形成新的理性義(如“鴨梨”諧音“壓力”)兩類。本文進(jìn)而對每種類屬的分布狀況進(jìn)行統(tǒng)計,以此反觀出每類漢字諧音詞的使用現(xiàn)狀,并對網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞產(chǎn)生的一些特殊語法變化進(jìn)行了分析和研究。網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的產(chǎn)生,從源頭上來講,與漢語自身同音詞多、方言系統(tǒng)豐富密切相關(guān),同時又受到網(wǎng)絡(luò)時代漢字輸入與輸出互聯(lián)網(wǎng)方式的影響;而語言與社會的互動發(fā)展、語言的模因因素和經(jīng)濟(jì)性原則也都助長和催生了網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的產(chǎn)生;從更深層次來看,網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的出現(xiàn)并成為社會文化與大眾心態(tài)的一種符號表征,與語言使用者的規(guī)避含蓄心理、求異釋壓心理及隱喻的認(rèn)知方式有著鮮明而直接的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞以簡代繁,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交際的經(jīng)濟(jì)性要求,提高了語言交際效率;同時,它以語言的詼諧幽默、俏皮風(fēng)趣、諷刺自嘲等滿足了大眾個性化的心理訴求,彰顯了大眾文化的靈性與活力。但是,網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的快速蔓延和發(fā)展確實也對漢語言系統(tǒng)的字形、語音、詞義和語言環(huán)境造成了一定沖擊。因此,需從三方面著手對網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞進(jìn)行規(guī)范引導(dǎo):一要抓好學(xué)校教育,以嚴(yán)格規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把基礎(chǔ)教育關(guān)口;二要以動態(tài)發(fā)展的眼光和差別管理的方式對待不同的使用群體、場域?qū)嵭胁顒e管理;三要引導(dǎo)網(wǎng)民把握語境,適時使用網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞,增強(qiáng)其規(guī)范使用漢語的意識和區(qū)分娛樂文字和嚴(yán)肅文字的能力。
【關(guān)鍵詞】:網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞 類別 生成機(jī)制 存在問題 規(guī)范引導(dǎo)
【學(xué)位授予單位】:華僑大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:H136
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • Abstract5-10
  • 第一章 引言10-18
  • 第一節(jié) 問題的提出10-11
  • 第二節(jié) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-16
  • 一、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的分類研究11-12
  • 二、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的產(chǎn)生原因研究12-13
  • 三、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的功用研究13-14
  • 四、網(wǎng)絡(luò)諧音詞的規(guī)范問題研究14-15
  • 五、網(wǎng)絡(luò)詞語的語料收集15-16
  • 第三節(jié) 研究思路與研究意義16-18
  • 第二章 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的概念與性質(zhì)18-28
  • 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的概念辨析18-22
  • 一、諧音修辭與諧音詞18-19
  • 二、網(wǎng)絡(luò)諧音詞與網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞19-21
  • 三、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞中的“字”與“詞”的問題21-22
  • 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的性質(zhì)22-24
  • 一、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞是網(wǎng)絡(luò)時代傳統(tǒng)漢字符號的語言變異22-23
  • 二、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞是網(wǎng)絡(luò)時代語音的融合變異23-24
  • 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞與相關(guān)語言現(xiàn)象的比較24-28
  • 一、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞與通假字的比較24-26
  • 二、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞與異形詞的比較26-28
  • 第三章 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的類別與語法特征28-44
  • 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的類別28-39
  • 一、以詞形為依據(jù)的分類28-30
  • 二、以語音為依據(jù)的分類30-32
  • 三、以詞義為依據(jù)的分類32-37
  • 四、網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞各類別在語料中的分布情況37-39
  • 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的語法特征39-44
  • 一、名詞用作動詞39-41
  • 二、新代詞的出現(xiàn)41-42
  • 三、新語氣詞的出現(xiàn)42-44
  • 第四章 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的生成機(jī)制44-58
  • 第一節(jié) 漢語自身及拼音輸入法的特點44-48
  • 一、同音詞較多44-45
  • 二、方言系統(tǒng)復(fù)雜45-47
  • 三、計算機(jī)漢語拼音輸入法的制約47-48
  • 第二節(jié) 社會文化環(huán)境機(jī)制48-52
  • 一、語言與社會的互動發(fā)展48-50
  • 二、經(jīng)濟(jì)性原則50-51
  • 三、模因因素51-52
  • 第三節(jié) 使用者心理認(rèn)知機(jī)制52-58
  • 一、規(guī)避含蓄心理52-53
  • 二、求異釋壓心理53-55
  • 三、隱喻機(jī)制55-58
  • 第五章 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞存在的問題及規(guī)范引導(dǎo)策略58-70
  • 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞存在的問題58-64
  • 一、對漢字系統(tǒng)的沖擊58-59
  • 二、對普通話語音的沖擊59-61
  • 三、詞義模糊不清61-62
  • 四、對諧音修辭的沖擊62-63
  • 五、對和諧語言環(huán)境的沖擊63-64
  • 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)漢字諧音詞的規(guī)范和引導(dǎo)策略64-70
  • 一、學(xué)校:夯實基礎(chǔ),抓好源頭65-66
  • 二、社會:動態(tài)調(diào)控,因網(wǎng)制宜66-68
  • 三、網(wǎng)民:把握語境,,適時使用68-70
  • 結(jié)語70-72
  • 參考文獻(xiàn)72-76
  • 致謝76-78
  • 附錄78-108
  • 個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果108

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本文編號:700979

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