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母語為粵語和英語的普通話學(xué)習(xí)者的話語基頻偏誤特征

發(fā)布時(shí)間:2017-08-17 18:52

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【摘要】:語音的自然度在很大程度上取決于韻律特征如聲調(diào)、句調(diào)、輕重音等,而普通話、粵語與英語在這些特征上形成了鮮明對比。該文以普通話為研究對象,采用聲學(xué)分析比較了普通話母語被試以及母語分別為標(biāo)準(zhǔn)粵語和美式英語的2組普通話二語被試的基頻特征。通過一組句類、目標(biāo)字調(diào)、焦點(diǎn)位置受控的語句,考察了每組被試的句調(diào)、聲調(diào)、焦點(diǎn)重音的基頻編碼方式以及三者間的交互作用。研究發(fā)現(xiàn),2組二語被試的偏誤特征有同有異,很大程度上可歸因于語言負(fù)遷移效應(yīng),這為漢語的二語語音韻律教學(xué)提供了啟示。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)語言科技研究所;
【關(guān)鍵詞】聲調(diào) 句調(diào) 焦點(diǎn)重音 普通話 粵語 英語 二語韻律偏誤
【基金】:國家社會科學(xué)基金資助項(xiàng)目(10CYY009,13&ZD189,13BYY009) 國家科技支撐計(jì)劃課題項(xiàng)目(2014BAK04B02)
【分類號】:H19
【正文快照】: 語音的自然度在很大程度上取決于韻律特征如聲調(diào)、句調(diào)、重音(包括詞重音和句重音)等。這些韻律元素各自的聲學(xué)編碼方式以及相互間的作用方式往往因語言而異。已有很多研究顯示[1],很大部分的二語韻律偏誤可以歸因于跨語言差異導(dǎo)致的語言負(fù)遷移效應(yīng)。近年來有不少關(guān)于二語普通

【相似文獻(xiàn)】

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4 湖南省懷化市芷江一中 鄒翠香;農(nóng)村中小學(xué)要推動普通話進(jìn)程[N];中國教育報(bào);2008年

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4 何彥杰;武安人普通話學(xué)習(xí)過程中語音進(jìn)階研究[D];河北師范大學(xué);2004年

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6 郭琳琳;第二語言輸入對閩南—普通話早期雙語者方音消解的影響[D];福建師范大學(xué);2011年

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本文編號:690543

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