發(fā)布時間：2022-12-10 12:06

　　近年來,主述位理論及主位推進理論已被廣泛地應(yīng)用于語篇分析中。主位的概念首先由Henri Weil提出。此后,諸多學(xué)者對這一理論進行深入研究。其中,以Halliday的主述位理論應(yīng)用最廣。主位推進理論由Danes于1974年提出,他總結(jié)出三種主位推進模式。在他的基礎(chǔ)上,國內(nèi)外學(xué)者進行了進一步研究。研究對象幾乎涵蓋了各類語篇。但是,運用主述位理論對官方演講語篇的對比研究并不多見。 因此,本文選取中美領(lǐng)導(dǎo)人的官方演講詞為研究對象,對兩類語篇的主位選擇及主位推進模式的選擇進行對比研究,旨在探索兩類語篇主位的選擇及主位推進模式選擇的異同,找出其在語篇建構(gòu)上的規(guī)律。 本文以Halliday的主述位理論及Danes和黃衍的主位推進理論為理論框架,并根據(jù)諸多學(xué)者對主位推進模式的研究,總結(jié)出了五種主位推進模式:主位同一型,述位同一型,延續(xù)型,交叉型及不規(guī)則型。 本文從網(wǎng)上選取了16篇中外領(lǐng)導(dǎo)人的演講詞作為語料,對其進行定量和定性分析。研究結(jié)果表明: 1兩類語篇中都存在語篇主位、標記主位及句項主位,沒有出現(xiàn)人際主位。主位同一型和述位同一型在兩類語篇中所占比重較大。 2漢語語篇... 

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
Chapter 1 Introduction
    1.1 General Description of the Thesis
    1.2 Feasibility of the Study
    1.3 Research Questions
    1.4 Overall Structure of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
    2.1 Brief Review of Theme-Rheme theory
    2.2 Thematic Progression Theory
    2.3 The Overview on the Contrastive Analysis of English and Chinese Texts
        2.3.1 The Brief Introduction of the Contrastive Analysis
        2.3.2 The Significance of Contrastive Analysis
Chapter 3 Design of Thesis
    3.1 Theoretical Framework
        3.1.1 Halliday's Theme-Rheme Theory
        3.1.2 Thematic Progression Pattern
    3.2 Data Collection
    3.3 Research Method and Procedures
Chapter 4 Qualitative and Quantitative Analysis of Theme and TP Patterns
    4.1 Qualitative Analysis in English and Chinese Texts
        4.1.1 The Sample Analysis of the English Text
        4.1.2 The Sample Analysis of the Chinese Text
        4.1.3 The Comparison between the English and Chinese Sample Texts
    4.2 Quantitative Analysis in English and Chinese Texts
        4.2.1 The Choices of Themes in English and Chinese Texts
        4.2.2 The Choices of TP Patterns in English and Chinese Texts
Chapter 5 Research Results and Discussions
    5.1 The Features of Themes in English and Chinese Texts
    5.2 The Features of TP Patterns in English and Chinese Texts
        5.2.1 The Discussion of Choices of TP patterns in English and Chinese Texts
        5.2.2 TP Patterns and the Flow of Message
    5.3 Underlying Factors Responsible for the Choices of the Themes and the Choices of TP Patterns
        5.3.1 Communicative Purpose
        5.3.2 Linguistic Features
        5.3.3 Different Ways of Thinking
Chapter 6 Conclusion
    6.1 Major Findings
    6.2 Implications of the Present Analysis
        6.2.1 Theoretical Implication
        6.2.2 Practical Implication
        6.2.3 Pedagogical Implication
    6.3 Limitations and Suggestions for Further Research
Bibliography
發(fā)表論文和科研情況說明
Acknowledgements


【參考文獻】：
期刊論文
[1]《我有一個夢想》的主位分析[J]. 李文鈴.  大理學(xué)院學(xué)報. 2008(01)
[2]意識流小說中主位推進模式的變異與連貫[J]. 張曼.  西安外國語學(xué)院學(xué)報. 2005(04)
[3]系統(tǒng)功能語法與語篇分析[J]. 方琰.  外語教學(xué). 2005(06)
[4]主位推進與語篇連貫[J]. 楊斐翡.  西安外國語學(xué)院學(xué)報. 2004(04)
[5]漢語句子實義切分的宏觀原則與主位的確定[J]. 鄭貴友!100083.  語言教學(xué)與研究. 2000(04)
[6]主位連接和信息處理與英語寫作的連貫性[J]. 趙璞.  外語研究. 1998(01)
[7]韓禮德的語篇連貫標準外界的誤解與自身的不足[J]. 朱永生.  外語教學(xué)與研究. 1997(01)
[8]主位推進模式與語篇分析[J]. 朱永生.  外語教學(xué)與研究. 1995(03)
[9]漢語語篇主位進程結(jié)構(gòu)分析[J]. 方琰，艾曉霞.  外語研究. 1995(02)
[10]主位結(jié)構(gòu)與語篇連貫[J]. 張德祿，劉洪民.  外語研究. 1994(03)

碩士論文
[1]中英文學(xué)語篇主位及主位推進模式的對比研究[D]. 史媛.揚州大學(xué) 2008
[2]英漢詩歌主位推進模式的對比研究[D]. 張彬.中國海洋大學(xué) 2008



本文編號：3716718