從蒙古民族登上歷史舞臺(tái)的那一時(shí)刻起,蒙漢兩個(gè)民族就有了政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的聯(lián)系。8個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中,這兩個(gè)民族彼此共榮互助,共同書寫人類的歷史。在漫長(zhǎng)的民族接觸過程中,這兩個(gè)民族在文化上彼此影響,在語言中留下了明顯印跡。蒙古人民從早期以來與世界很多國(guó)家都有往來關(guān)系,所以從眾多國(guó)家的語言中傳入了很多外來語,使蒙語詞匯更加豐富。至今蒙語中有世界上大約30種語言的詞匯,在這些外來語中漢語借詞占有重要的位置。蒙語當(dāng)中有很多的漢語詞,這與蒙中兩國(guó)有好幾千里外邊境相連并且保持著長(zhǎng)期密切的關(guān)系有關(guān)�，F(xiàn)在仍有許多中國(guó)人定居蒙古,同樣也有許多蒙古人在中國(guó)經(jīng)商,這是兩國(guó)有著密切關(guān)系的很好見證。這些漢語借詞在蒙語口語及文學(xué)語言中起著不同程度的作用。然而這些漢語借詞大多數(shù)進(jìn)入蒙古語中的時(shí)間都比較早,而且大多是通過口頭流傳進(jìn)來的,并且由于進(jìn)入蒙古語時(shí)通常都受到蒙古語系統(tǒng)的影響進(jìn)行了語音的整合,所以,直到現(xiàn)在不僅許多漢語借詞沒有辦法確認(rèn)傳入蒙古國(guó)的確切時(shí)間,甚至在形式上已很難識(shí)別。鑒于此,本文研究主要是通過對(duì)今天蒙語中的漢語借詞的語音和意義、形式和用法特點(diǎn)進(jìn)行分析,利用漢語借詞與漢語原詞之間形式和意義的比較,努... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文提要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究目的和意義
    1.2 研究概況
    1.3 研究方法
第二章 漢語借詞進(jìn)入的原因及時(shí)間層次
    2.1 漢語借詞進(jìn)入的原因
    2.2 漢語借詞進(jìn)入的時(shí)間層次
    2.3 漢語借詞使用的地域、年齡差異
第三章 漢語借詞的類型
    3.1 直接借詞
    3.2 返借詞
第四章 漢語借詞的語音分析
    4.1 漢、蒙語音系統(tǒng)比較
    4.2 原漢語讀音對(duì)漢語借詞語音的影響
    4.3 蒙古語音系統(tǒng)對(duì)漢語借詞讀音的影響
第五章 漢語借詞的詞義分析
    5.1 保留原漢語詞義
    5.2 詞義縮小
    5.3 詞義擴(kuò)大
    5.4 詞義轉(zhuǎn)化
    5.5 詞義轉(zhuǎn)移
第六章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]蒙古語中保留中古漢語語音特點(diǎn)的漢語借詞[J]. 斯勤巴特爾.  內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 1996(04)



本文編號(hào)：3320695