本文基于認知語言學的研究視角,在結(jié)合意象圖式理論的基礎(chǔ)上,運用隱喻和轉(zhuǎn)喻學說對現(xiàn)代漢語非原型“吃+NP”述賓結(jié)構(gòu)的語義生成過程進行全面、系統(tǒng)性的分析。文章將“吃+NP”述賓結(jié)構(gòu)分為原型結(jié)構(gòu)與非原型結(jié)構(gòu),指出非原型結(jié)構(gòu)包括表征“吃飯事件”的非原型和表征“其他事件”的非原型兩類,然后分別考察隱喻和轉(zhuǎn)喻機制在這兩類結(jié)構(gòu)的形成中所體現(xiàn)的作用。全文旨在針對這兩類結(jié)構(gòu)在語言學界引發(fā)的語義理解爭議和從語義到句法的生成映射等研究問題作出較為詳盡的回答和預(yù)測。全文共分為五章,具體如下:第一章:引言。首先介紹本文的選題緣由,明確研究對象和研究內(nèi)容;其次回顧、梳理并評述與本文研究內(nèi)容有關(guān)的述賓結(jié)構(gòu)發(fā)展歷程和整體概況,肯定研究成果的同時找到其中潛在的問題,并說明這些現(xiàn)有的成果和不足為本文提供了解題思路和探索空間;再次說明本文的創(chuàng)新點,闡述選題的理論意義和實踐意義;最后指出研究方法和語料來源。第二章:理論基礎(chǔ)。介紹認知視域下的隱喻與轉(zhuǎn)喻的核心內(nèi)容。就隱喻而言,主要涉及隱喻的界定、概念性和系統(tǒng)性特點;就轉(zhuǎn)喻而言,除了涉及轉(zhuǎn)喻的界定等基礎(chǔ)內(nèi)容外,還將轉(zhuǎn)喻置于句子的層面進行分析。從轉(zhuǎn)喻與句法結(jié)構(gòu)的互動、影響轉(zhuǎn)喻實現(xiàn)的... 

【文章來源】：南昌大學江西省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖４．６??“吃＋ＮＰ”述賓結(jié)構(gòu)的語義框架可以垂直分析，也可以水平分析

【參考文獻】：
期刊論文
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[3]領(lǐng)屬轉(zhuǎn)喻與漢語的句法和語篇[J]. 董秀芳.  漢語學習. 2012(06)
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[5]漢語的句法結(jié)構(gòu)和語用結(jié)構(gòu)[J]. 張伯江.  漢語學習. 2011(02)
[6]構(gòu)式語法中的“圖式-例示”原則——兼述圖式范疇理論與漢語“屬加種差”構(gòu)詞法[J]. 王寅.  英語研究. 2010(01)
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博士論文
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[2]漢語單賓語構(gòu)式承繼網(wǎng)絡(luò)探究[D]. 劉琦.浙江大學 2013
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[4]基于漢語句法結(jié)構(gòu)的語法轉(zhuǎn)喻研究[D]. 吳淑瓊.西南大學 2011
[5]隱喻的多維研究[D]. 王松鶴.上海外國語大學 2009
[6]面向中文信息處理的現(xiàn)代漢語動賓語義搭配研究[D]. 周衛(wèi)華.華中師范大學 2007
[7]相關(guān)動詞帶賓語的多角度考察[D]. 謝曉明.湖南師范大學 2002

碩士論文
[1]漢語“吃”的語義演變及帶賓情況考察[D]. 諶欣.江西師范大學 2016
[2]概念隱喻的認識論意義[D]. 韓泰祥.山西大學 2011
[3]現(xiàn)代漢語詞語搭配原理與動賓搭配研究[D]. 稅蓮.四川大學 2007



本文編號：3278477