本文關(guān)鍵詞：體驗(yàn)哲學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)對(duì)詞匯和詞法成因的解釋，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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王寅教授(川外)介紹

作者:唯途英語 來源:way2english.com 更新日期:2010-4-21 14:57:47 點(diǎn)擊:1978

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　　王寅，1950年生，江蘇鹽城人�，F(xiàn)為四川外語學(xué)院外國語文研究中心 教授，認(rèn)知科學(xué)研究所所長，四川大學(xué)和蘇州大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)兼職博士生導(dǎo)師，中國英漢語比較研究會(huì)副會(huì)長，全國語言符號(hào)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長，中國認(rèn)知語言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長，廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心兼職研究員。

　　主要研究方向：認(rèn)知語言學(xué)、語義學(xué)、英漢語對(duì)比研究，已主持完成一項(xiàng)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“認(rèn)知語言學(xué)與語言教學(xué)”，參加一項(xiàng)教育部人文社會(huì)科學(xué)重大課題。共出版專著和教材20多部, 發(fā)表各類論文和文章130多篇, 共達(dá)600多萬字，有10項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)（包括一項(xiàng)省社科二等獎(jiǎng)和兩項(xiàng)省社科三等獎(jiǎng)）。近年來主要從事認(rèn)知語言學(xué)方面的研究，分別訪問了美國的Lakoff教授, Langacker教授, 新西蘭的Taylor教授等世界著名認(rèn)知語言學(xué)家，在這一領(lǐng)域已出版專著5部，發(fā)表論文80多篇，有4篇論文被中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載，5篇論文被教育部《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全部或部分轉(zhuǎn)載。研究中注意運(yùn)用當(dāng)代語言理論以及自己的研究成果，不斷探索總結(jié)外語教學(xué)的四個(gè)主要環(huán)節(jié)：詞匯、語法、閱讀、聽力，分別編寫出四本高校教材，逐步形成了有自我特色的一套教學(xué)方法。

　　主要科研成果：
　　一、專著和教材：
　　1. 《簡(jiǎn)明語義學(xué)辭典》，山東人民出版社，1993。
　　2. 《英漢語言區(qū)別特征研究》，新華出版社，1994。
　　3．《論語言符號(hào)象似性》，新華出版社，1999。
　　4. 《新編英語詞匯學(xué)習(xí)教程》，香港華夏文化出版社，2000。
　　5．《語義理論與語言教學(xué)》，上海外語教學(xué)出版社，2001。
　　6. 《認(rèn)知語言學(xué)探索》，重慶出版社， 2005。
　　7. 《認(rèn)知語法概論》，上海外語教育出版社， 2006。
　　8. 《認(rèn)知語言學(xué)》， 上海外語教育出版社 ，2007。
　　9. 《中西語義理論對(duì)比研究初探——基于體驗(yàn)哲學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)的思考》， 高等教育出版社，2007。

　　二、近5年主要論文：
　　1. 體驗(yàn)哲學(xué)與認(rèn)知語言學(xué)對(duì)句法成因的解釋， 《外語學(xué)刊》 【人大書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載2003(4)】，2003年第1期。
　　2. 象似性原則的語用分析，《現(xiàn)代外語》， 2003年第1期。
　　3. 中西隱喻對(duì)比及隱喻工作機(jī)制分析，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》【教育部高校文科學(xué)術(shù)文摘部分轉(zhuǎn)載2003(3)】， 2003年第2期。
　　4. 認(rèn)知語言學(xué)與語篇分析，《外語教學(xué)與研究》【人大書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載2003(4)】， 2003年第2期。
　　5. 體驗(yàn)哲學(xué)：一種新的哲學(xué)理論，《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》，2003年第7期。
　　6. 體驗(yàn)哲學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)對(duì)詞匯和詞法成因的解釋，《外語學(xué)刊》，2004年第1期。
　　7. 認(rèn)知語言學(xué)之我見，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》【教育部高校文科學(xué)術(shù)文摘部分轉(zhuǎn)載2004(6)】， 2004年第5期。
　　8. 中西學(xué)者對(duì)體驗(yàn)哲學(xué)的論述對(duì)比初探，《外語與外語教學(xué)》， 2004年第10期。
　　9. 語言能力、交際能力、隱喻能力‘三合一’教學(xué)觀， 《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》， 2004年第6期。
　　10. 語言的體驗(yàn)性——從體驗(yàn)哲學(xué)和認(rèn)知語言學(xué)看語言體驗(yàn)觀，《外語教學(xué)與研究》【人大書報(bào)資料中心全文轉(zhuǎn)載2005(5)】，2005年第1期。
　　11. 事件域認(rèn)知模型及其解釋力，《現(xiàn)代外語》，2005年第1期。
　　12. 語篇連貫的認(rèn)知世界分析方法，，《外語學(xué)刊》，2005年第4期。
　　13. 認(rèn)知語言學(xué)中值得思考的八個(gè)問題，《外語研究》，2005年第4期。
　　14. 認(rèn)知語言學(xué)的翻譯觀， 《中國翻譯》【《典籍英譯一年就研究II》全文收錄】，2005年 第5期。
　　15. 語法化的特征、動(dòng)因和機(jī)制，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》【教育部高校文科學(xué)術(shù)文摘部分轉(zhuǎn)載2005(5)】， 2005年第4期。
　　16. 狹義與廣義語法化研究，《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2005年第5期。
　　17. 《易經(jīng)》與認(rèn)知語言學(xué)：語言體驗(yàn)觀比較――四論語言的體驗(yàn)性，《外語教學(xué)與研究》【教育部高校文科學(xué)術(shù)文摘2006(4)】， 2006年第3期。
　　18. 荀子論語言的體驗(yàn)認(rèn)知辯證觀――語言的體驗(yàn)性之五，《外語學(xué)刊》，2006年第5期。
　　19. 隱喻認(rèn)知理論的新發(fā)展――語言體驗(yàn)性論文之六：從神經(jīng)學(xué)角度論證隱喻和語言的體驗(yàn)性，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2006年第5期
　　20. 解讀語言形成的認(rèn)知過程——七論語言的體驗(yàn)性：基于體驗(yàn)的認(rèn)知過程， 《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2006年第6期。
　　21. 認(rèn)知語言學(xué)與語篇連貫研究——八論語言的體驗(yàn)性：語篇連貫的認(rèn)知基礎(chǔ)， 《外語研究》，2006年 第6期。
　　22. “創(chuàng)新”是語言學(xué)研究的真正增長點(diǎn)， 《外語學(xué)刊》，2007 年第1期。
　　23. 漢語“動(dòng)名構(gòu)造”與英語“VN構(gòu)造”的對(duì)比--一項(xiàng)基于語料庫“吃/eat構(gòu)造”的對(duì)比研究， 《外語教學(xué)》，2007年第2期。
　　24. 語言世界觀多元論——九論語言的體驗(yàn)性，《重慶大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版） 【教育部高校文科學(xué)術(shù)文摘部分轉(zhuǎn)載2007(2)】，2007 年第1期。
　　25. 英語語言學(xué)學(xué)科報(bào)告，《外國語言文學(xué)及相關(guān)學(xué)科報(bào)告2007》， 重慶出版社， 2008年5月。
　　26. 動(dòng)結(jié)構(gòu)造中假賓語的認(rèn)知分析（十一論語言的體驗(yàn)性）——漢語語法分析可用“動(dòng) 后語”取代“賓語”， 《四川外語學(xué)院學(xué)報(bào)》， 2008年第1期。
　　27. 既超越又不超越的回歸――兼談體驗(yàn)哲學(xué)的超越性和語言研究的新增長點(diǎn)之， 《外語學(xué)刊》， 2008年第1期。
　　28. 語言學(xué)新增長點(diǎn)思考之二：語言與哲學(xué)的交織對(duì)我們的啟發(fā)――古希臘哲學(xué)家論語言， 《中國外語》， 2008年第1期。
　　29. 認(rèn)知語言學(xué)的“體驗(yàn)性概念化”對(duì)翻譯中主客觀性的解釋力 （十二論語言的體驗(yàn)性）， 《外語教學(xué)與研究》， 2008年第3期。
　　30. 語言研究新增長點(diǎn)思考之四：后語言哲學(xué)探索—語言哲學(xué)、后語言哲學(xué)與體驗(yàn)哲學(xué)，《外語學(xué)刊》，2008 年第4期。
　　31. 認(rèn)知語言學(xué)的意義新觀：體驗(yàn)性概念化—十三論語言體驗(yàn)性，《解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》，2008年第4期。

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