本文關(guān)鍵詞：“實用寫作”課程教學情況調(diào)查分析——以中央民族大學2012級預科學生為個案

  更多相關(guān)文章： 實用寫作 調(diào)查分析 寫作能力

【摘要】："實用寫作"課程自教學改革后作為預科獨立的主干課程已經(jīng)5年多了,通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),此次教學改革很有必要且基本達到預期教學效果。預科學生通過一年的學習,絕大多數(shù)學生掌握了實用文體的寫作,寫作能力普遍有了較大提升,并且該課程還在專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃等方面為學生提供了幫助。
【作者單位】： 中央民族大學預科教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 實用寫作 調(diào)查分析 寫作能力
【分類號】：H193.6
【正文快照】： 中央民族大學預科教育學院的“閱讀與寫作”課程于2003年作為校級合格課程立項。在為期兩年的課程建設(shè)過程中,課程組成員對依附于“閱讀與寫作”的“實用寫作”課程,從教學內(nèi)容到考試形式都進行了大膽的改革。內(nèi)容上更加突出寫作的“實用性”特點,包括調(diào)查報告、公文、新聞報

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董穎紅;;預科教育學院“閱讀與寫作”課程改革與課程建設(shè)歷程回顧[J];民族教育研究;2011年01期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄒文華;陸家浩;;教學中塑造學生個性心理研究[J];長春教育學院學報;2014年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孟繁功;高師應加強“實用寫作”的教學──關(guān)于高師寫作課改革的設(shè)想[J];青島大學師范學院學報;1999年03期

2 劉學俊;實用寫作教學探討[J];航海教育研究;2005年02期

3 李作俊;談經(jīng)濟實用寫作的語言特色[J];湖北民族學院學報(哲學社會科學版);1995年01期

4 李作俊;模糊語言在實用寫作中的作用[J];萍鄉(xiāng)高等�？茖W校學報;1994年02期

5 蔡麗玲;《財經(jīng)實用寫作》學習輔導（上）[J];釀酒科技;1994年01期

6 李義英;金融實用寫作教學改革初探[J];河南金融管理干部學院學報;1994年05期

7 董小玉;試論21世紀實用寫作的發(fā)展趨勢——兼談高校實用寫作教材的構(gòu)想[J];探索;2003年04期

8 黎德銳;實用寫作如何適應知識經(jīng)濟時代的幾點思考[J];玉林師范學院學報;2000年04期

9 杜福磊;現(xiàn)代寫作學理論建設(shè)的又一開拓性成果──評裴顯生教授主編的《現(xiàn)代實用寫作學》[J];河南省政法管理干部學院學報;1998年02期

10 陳傳萬;實用寫作理論研究及其在教學中的應用[J];安徽技術(shù)師范學院學報;2002年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 ;綏化學院精品課程寫作綜合材料[A];中國寫作學會第六屆（第二次）理事會暨第十二次學術(shù)年會會議交流論文集[C];2004年

2 鐘永玖;;寫作與人文精神[A];貴州省寫作學會2004學術(shù)年會論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 本報記者;山西《高職語文》廣受好評[N];山西日報;2010年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 徐紅霞;高職實用寫作的有效教學研究[D];華中師范大學;2013年

2 潘月飛;由八股文和申論反思傳統(tǒng)寫作文化[D];長春理工大學;2011年

，

本文編號：988376