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《博雅漢語》中逆序詞分布情況的考察分析

發(fā)布時間:2017-10-01 12:21

  本文關(guān)鍵詞:《博雅漢語》中逆序詞分布情況的考察分析


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【摘要】:漢語缺乏嚴(yán)格意義上的形態(tài)變化,因此語序在漢語中有著很重要的作用。語序?qū)h語語法的影響不僅體現(xiàn)在句法方面,同時也體現(xiàn)在詞法方面。漢語詞匯系統(tǒng)中存在著一部分因語素組合順序不同而構(gòu)成的逆序詞,這類詞在對外漢語詞匯教學(xué)中是重點,也是難點。逆序詞研究中,從對外漢語角度出發(fā),直接聯(lián)系教材,為教學(xué)服務(wù)的研究甚少。然而,教材作為教學(xué)的關(guān)鍵載體,是聯(lián)系學(xué)生和老師的重要紐帶,因此,針對教材中逆序詞進行研究,對逆序詞的對外漢語教學(xué)有著重要意義!恫┭艥h語》系列教材是一套在對外漢語教學(xué)中使用較為廣泛的漢語綜合教材。本文選取《博雅漢語》中的逆序詞作為研究對象,首先使用統(tǒng)計分析法,對《博雅漢語》系列教材四個等級一共九本書中的逆序詞進行了全面統(tǒng)計,從編排順序、出現(xiàn)頻率及語義類型進行了系統(tǒng)分析;其次通過對比分析法,與《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》進行了比較研究;然后通過調(diào)查訪談法,對《博雅漢語》中的逆序詞的教學(xué)情況進行深入探討,探究逆序詞在教材編寫中的不足,進而提出行之有效的改進建議;最后試圖提出了對外漢語教學(xué)過程中逆序詞的教學(xué)原則及教學(xué)方法,以完善對外漢語教學(xué)中的逆序詞教學(xué)。
【關(guān)鍵詞】:《博雅漢語》 逆序詞 考察 教學(xué)
【學(xué)位授予單位】:廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:H195
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-8
  • 緒論8-13
  • 一、選題緣由8-9
  • 二、研究現(xiàn)狀9-11
  • 三、研究意義11-12
  • 四、研究工作12-13
  • 第一章 逆序詞概述13-21
  • 一、逆序詞的定義13-14
  • 二、逆序詞的成因14-16
  • 三、逆序詞的分類16-21
  • 第二章 《博雅漢語》中逆序詞的分布考察21-38
  • 第一節(jié) 《博雅漢語》中逆序詞的統(tǒng)計分析21-27
  • 一、《博雅漢語》概述21
  • 二、《博雅漢語》初級起步篇中逆序詞的分布考察21-22
  • 三、《博雅漢語》準(zhǔn)中級加速篇中逆序詞的分布考察22-23
  • 四、《博雅漢語》中級沖刺篇中逆序詞的分布考察23-25
  • 五、《博雅漢語》高級飛翔篇中逆序詞的分布考察25-27
  • 第二節(jié) 《博雅漢語》中成組逆序詞的綜合分析27-32
  • 一、出現(xiàn)頻率的分析27-30
  • 二、語義類型的分析30-32
  • 第三節(jié) 《博雅漢語》與《大綱》中逆序詞使用情況的契合度分析32-38
  • 一、《大綱》介紹32-33
  • 二、《大綱》中逆序詞的選詞考察33-34
  • 三、《博雅漢語》中逆序詞選詞先后順序的考察34-36
  • 四、《博雅漢語》與《大綱》中逆序詞分布的契合度分析36-38
  • 第三章 《博雅漢語》逆序詞教學(xué)情況調(diào)查分析38-43
  • 第一節(jié) 學(xué)生習(xí)得情況調(diào)查38-41
  • 一、調(diào)查設(shè)想及目的38
  • 二、調(diào)查對象及過程38
  • 三、問卷內(nèi)容38-39
  • 四、調(diào)查結(jié)果分析39-41
  • 第二節(jié) 教師教學(xué)情況調(diào)查41-43
  • 一、調(diào)查對象及過程41
  • 二、調(diào)查結(jié)果分析41-43
  • 第四章 對《博雅漢語》中逆序詞編排及教學(xué)的策略43-47
  • 第一節(jié) 對《博雅漢語》中逆序詞編排改進的建議43-45
  • 一、依據(jù)要廣泛,注重詞匯實用性43
  • 二、頻率要適中,分散與集中相結(jié)合43
  • 三、序列要漸進,遵循學(xué)習(xí)者認知規(guī)律43
  • 四、重點要突出,,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)43-44
  • 五、釋義要準(zhǔn)確,保證教材內(nèi)容科學(xué)性44
  • 六、辨析要全面,語義同形式相結(jié)合44
  • 七、操練要充分,合理安排等級與題型44-45
  • 第二節(jié) 逆序詞課堂教學(xué)策略45-47
  • 一、教學(xué)方法45
  • 二、教學(xué)原則45-47
  • 結(jié)語47-48
  • 附錄48-49
  • 參考文獻49-51
  • 后記51

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 梁蔭眾;;略論同素詞的修辭作用及其規(guī)范化問題[J];山西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1982年01期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊芬;現(xiàn)代漢語同素異序詞研究與對外漢語教學(xué)[D];四川大學(xué);2007年



本文編號:953438

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