地方文化與對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)——以江蘇徐州地方文化為例
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【摘要】:當(dāng)下對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)的寬泛性、非系統(tǒng)性和"理想性",致使這一由面及點(diǎn)的教學(xué)具有很大局限性,很難達(dá)到提高學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)水平的效果。國(guó)家語(yǔ)言文化政策的要求及地方在推廣漢語(yǔ)、進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)中的作用,使得地方文化融入對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)勢(shì)在必行。地方文化與中華文化的緊密關(guān)系、前賢對(duì)地方文化教學(xué)的理論和實(shí)踐探索,以及地方文化特有的優(yōu)勢(shì)使地方文化在對(duì)外漢語(yǔ)中的開(kāi)展極具可行性。在具體推行形式上,地方文化在對(duì)外漢語(yǔ)文化教學(xué)中采用專(zhuān)題形式更為合適。
【作者單位】: 江蘇師范大學(xué)語(yǔ)言科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 文化教學(xué) 地方文化 徐州
【分類(lèi)號(hào)】:H195
【正文快照】: 一、文化教學(xué)與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)文化學(xué)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)之一[1],文化教學(xué)更是時(shí)下對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中十分重要的組成部分。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)滲入是不言而喻的,因?yàn)樽鳛槲幕d體的語(yǔ)言,本身是這個(gè)民族文化不可分割的一部分,尤其是類(lèi)如漢語(yǔ)這樣的“高語(yǔ)境文化”語(yǔ)言[2]
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,本文編號(hào):909126
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