本文關(guān)鍵詞：基于三價(jià)動(dòng)詞研究的對(duì)外漢語雙賓語句教學(xué)

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【摘要】：自1978年朱德熙先生將配價(jià)理論引入中國(guó),配價(jià)語法理論引起了眾多語言學(xué)家的注意。作為一個(gè)前沿語法理論,配價(jià)語法在中國(guó)得到了很大程度上的發(fā)展和豐富。隨著研究的深入,雖然語言學(xué)界就配價(jià)理論的一些內(nèi)部問題仍存在分歧,但是配價(jià)理論在分析語言現(xiàn)象、處理語言精細(xì)化以及計(jì)算機(jī)語言編程等方面的貢獻(xiàn)是大家有目共睹的。在此期間,對(duì)外漢語這一學(xué)科得到了蓬勃發(fā)展,針對(duì)與之相關(guān)的本體論、認(rèn)識(shí)論、方法論、工具論等四個(gè)層面的研究也在不斷縱深。陸儉明(1997)提出在原有的對(duì)外漢語教學(xué)模式下,將語法理論運(yùn)用于對(duì)外漢語教學(xué),并概括地分析了配價(jià)理論運(yùn)用于對(duì)外漢語教學(xué)的適用性。受陸儉明先生的啟發(fā),本文將做進(jìn)一步的嘗試,把配價(jià)理論運(yùn)用于對(duì)外漢語雙賓語句教學(xué)中。本文的緒論部分主要包括研究目的、理論基礎(chǔ)以及研究綜述。主要闡述以下幾方面內(nèi)容:其一,本文主要內(nèi)容、本文的研究特色、預(yù)期在實(shí)際教學(xué)中可解決的問題。其二,本文的理論基礎(chǔ)。其三,對(duì)配價(jià)理論的中外研究現(xiàn)狀及研究成果進(jìn)行概括和總結(jié)。第一章主要分析對(duì)外漢語雙賓語句教學(xué)的現(xiàn)狀。以教材編寫情況以及漢語學(xué)習(xí)者的語料為基礎(chǔ),分析目前雙賓語句的教學(xué)現(xiàn)狀。依據(jù)當(dāng)前現(xiàn)狀,深入分析雙賓語句在教學(xué)中存在的問題,及產(chǎn)生問題的原因。第二章主要闡述配價(jià)理論應(yīng)用于雙賓語句教學(xué)的適用性。我們從雙賓語句以及配價(jià)理論兩方面入手。首先,分析雙賓語句的特點(diǎn)。其次,確定動(dòng)詞配價(jià)的原則,并對(duì)漢語動(dòng)詞進(jìn)行配價(jià)。最后,通過對(duì)比三價(jià)動(dòng)詞及雙賓動(dòng)詞,揭示這兩者間的交叉區(qū)域,從而確定配價(jià)理論運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)的可行性。第三章主要內(nèi)容為將三價(jià)動(dòng)詞研究運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)中。首先對(duì)三價(jià)動(dòng)詞進(jìn)行分類,并分析不同類別的三價(jià)動(dòng)詞的句法特點(diǎn),找出能夠生成雙賓語句的三價(jià)動(dòng)詞。其次,將上述分類應(yīng)用于雙賓語句分類,將雙賓語句分為給予類、索取類、置放類、告使類,并進(jìn)行分類教學(xué)。最后,對(duì)一些特例,即二價(jià)動(dòng)詞生成的雙賓語句進(jìn)行單獨(dú)說明和教學(xué)。第四章是對(duì)全文的反思以及筆者想要提出的建議。共分為三部分內(nèi)容:其一,三價(jià)動(dòng)詞研究運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)的優(yōu)勢(shì);其二,三價(jià)動(dòng)詞運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)時(shí)需要注意的問題;其三,對(duì)配價(jià)理論運(yùn)用于對(duì)外漢語教學(xué)的建議。
【關(guān)鍵詞】：配價(jià)理論 雙賓語句 對(duì)外漢語教學(xué)
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-11
• 0.1 研究目的9
• 0.2 理論基礎(chǔ)9-10
• 0.3 研究綜述10-11
• 1 對(duì)外漢語雙賓語句教學(xué)現(xiàn)狀分析11-16
• 1.1 目前雙賓語句教學(xué)現(xiàn)狀11-12
• 1.2 雙賓語句教學(xué)中存在的問題及產(chǎn)生原因12-16
• 1.2.1 存在的問題12-14
• 1.2.2 產(chǎn)生問題的原因14-16
• 2 配價(jià)理論應(yīng)用于雙賓語句教學(xué)的適用性分析16-25
• 2.1 雙賓語句特點(diǎn)分析16-20
• 2.1.1 關(guān)于雙賓語句的界定16
• 2.1.2 雙賓語句的動(dòng)詞分析16-18
• 2.1.3 直接賓語與間接賓語分析18-20
• 2.2 漢語動(dòng)詞配價(jià)20-23
• 2.2.1 動(dòng)詞配價(jià)的確定原則20-21
• 2.2.2 對(duì)漢語動(dòng)詞進(jìn)行配價(jià)21-23
• 2.3 雙賓語動(dòng)詞與三價(jià)動(dòng)詞的契合性23-25
• 3 三價(jià)動(dòng)詞研究在雙賓語句教學(xué)中的運(yùn)用25-39
• 3.1 三價(jià)動(dòng)詞分類25-29
• 3.2 基于典型三價(jià)動(dòng)詞詞義分類的雙賓語句教學(xué)29-35
• 3.2.1 給予類雙賓語句29-31
• 3.2.2 索取類雙賓語句31-33
• 3.2.3 告使類雙賓語句33-34
• 3.2.4 置放類雙賓語句34-35
• 3.3 非典型三價(jià)動(dòng)詞與雙賓語句教學(xué)35-39
• 3.3.1 準(zhǔn)三價(jià)動(dòng)詞35-36
• 3.3.2 動(dòng)詞為準(zhǔn)三價(jià)動(dòng)詞的雙賓語句教學(xué)36-39
• 4 反思與建議39-42
• 4.1 三價(jià)動(dòng)詞研究運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)的優(yōu)勢(shì)39-40
• 4.2 三價(jià)動(dòng)詞運(yùn)用于雙賓語句教學(xué)時(shí)需要注意的問題40
• 4.3 對(duì)配價(jià)理論運(yùn)用于對(duì)外漢語教學(xué)的建議40-42
• 結(jié)束語42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 致謝45-46

【相似文獻(xiàn)】

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