本文關(guān)鍵詞：《漢語會(huì)話301句》英文版生詞譯釋研究

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【摘要】：對(duì)外漢語教材中的生詞譯釋在對(duì)外漢語教學(xué)中占有著十分重要的位置。準(zhǔn)確的生詞譯釋對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)有著很大的輔助作用�！稘h語會(huì)話301句》是由北京語言大學(xué)出版的一種對(duì)外漢語速成教材,針對(duì)的是漢語初學(xué)者。該教材在國(guó)內(nèi)作為口語教材被廣泛使用,在對(duì)外漢語教材中也比較有代表性,值得深入研究,因此本文以《漢語會(huì)話301句》英文版中的生詞譯釋為研究對(duì)象,進(jìn)行考察和研究,以求為該教材的改進(jìn)提出一些可行性建議,具體內(nèi)容安排如下:第一章是緒論部分,具體包括選題緣起、研究現(xiàn)狀和相關(guān)理論研究,其中選題緣起是從生詞譯釋在對(duì)外漢語教材編寫中的重要性這一角度展開的;研究現(xiàn)狀是從教材生詞譯釋存在的問題,生詞譯釋的模式和生詞譯釋的原則三個(gè)方面進(jìn)行述評(píng)的;相關(guān)理論研究包括譯與釋的功能和語差與非語差理論。第二章為生詞概況及生詞譯釋分析,本章筆者針對(duì)《漢語會(huì)話301句》中的生詞概況及生詞譯釋進(jìn)行了考察。生詞概況具體從生詞的選用范圍,生詞的分布及生詞的重現(xiàn)率三個(gè)方面進(jìn)行了考察;生詞譯釋分析則具體從生詞譯釋的表現(xiàn)形式,生詞譯釋的內(nèi)容及生詞與譯釋詞語之間的關(guān)系三個(gè)方面進(jìn)行了考察。第三章為生詞譯釋效果調(diào)查及問題分析,本章的重點(diǎn)是對(duì)該教材生詞譯釋存在的問題進(jìn)行分析,分析是在第二章的總體考察和生詞譯釋效果調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。根據(jù)問題的表現(xiàn)形式,筆者將譯釋問題分為準(zhǔn)確性問題和指導(dǎo)性問題,其中準(zhǔn)確性問題主要包括“譯釋脫離課文語境”,“譯釋詞語錯(cuò)誤”,“譯釋忽略語差問題”,而指導(dǎo)性問題主要包括“近義詞與上下位詞同譯”,“未標(biāo)注生詞的使用范圍”,“虛詞譯釋簡(jiǎn)單”,“義項(xiàng)和詞性的疊加”。第四章為生詞譯釋的對(duì)比調(diào)查與改進(jìn)策略,本章是在第三章的問題和譯釋對(duì)比調(diào)查基礎(chǔ)上提出的相應(yīng)改進(jìn)策略。其中生詞譯釋的對(duì)比調(diào)查是以使用該教材的學(xué)習(xí)者為調(diào)查對(duì)象,并將原譯釋內(nèi)容和修改后的譯釋內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比的調(diào)查,根據(jù)對(duì)比調(diào)查的結(jié)果,提出相應(yīng)有效的改進(jìn)策略。最后,本文在結(jié)論部分總結(jié)了本篇論文的主要觀點(diǎn)以及創(chuàng)新和不足之處。
【關(guān)鍵詞】：《漢語會(huì)話301句》 生詞譯釋 調(diào)查分析 改進(jìn)策略
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-9
• 第一章 緒論9-14
• 一、選題價(jià)值9-10
• 二、研究現(xiàn)狀10-11
• （一）對(duì)教材生詞譯釋存在問題的研究10
• （二）對(duì)教材生詞譯釋模式的研究10-11
• （三）對(duì)教材生詞譯釋原則的研究11
• 三、本文涉及的相關(guān)理論11-14
• （一）譯與釋的功能11-12
• （二）語差與非語差理論12-14
• 第二章 生詞概況及生詞譯釋分析14-22
• 一、生詞概況14-16
• （一）生詞的分布14
• （二）生詞選用的范圍14-15
• （三）生詞的重現(xiàn)率15-16
• 二、生詞譯釋分析16-22
• （一）生詞譯釋的表現(xiàn)形式16-18
• （二）生詞譯釋的內(nèi)容18-20
• （三）生詞與譯釋詞語間的對(duì)應(yīng)關(guān)系20-22
• 第三章 生詞譯釋效果調(diào)查與問題分析22-33
• 一、生詞譯釋效果調(diào)查22-26
• （一）調(diào)查設(shè)計(jì)22-23
• （二）調(diào)查分析23-26
• （三）調(diào)查總結(jié)26
• 二、生詞譯釋的問題分析26-33
• （一）譯釋準(zhǔn)確性問題27-30
• （二）譯釋指導(dǎo)性問題30-33
• 第四章 生詞譯釋的對(duì)比調(diào)查與改進(jìn)策略33-40
• 一、生詞譯釋的對(duì)比調(diào)查33-36
• （一）調(diào)查設(shè)計(jì)33-34
• （二）調(diào)查分析34-35
• （三）調(diào)查總結(jié)35-36
• 二、生詞譯釋的改進(jìn)策略36-40
• （一）譯釋緊密結(jié)合課文語境36
• （二）加強(qiáng)對(duì)生詞譯釋的校訂36
• （三）對(duì)語差問題進(jìn)行補(bǔ)差36-37
• （四）加強(qiáng)近義詞和上下位詞的區(qū)別度37-38
• （五）對(duì)生詞的使用范圍給予標(biāo)注38
• （六）標(biāo)注助詞和量詞用法38
• （七）義項(xiàng)和詞性的選擇要緊扣教材內(nèi)容38-40
• 結(jié)論40-42
• 注釋42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 附錄45-65
• 1. 生詞譯釋效果問卷調(diào)查設(shè)計(jì)45-47
• 2. 《漢語會(huì)話301句》英文版生詞總匯47-60
• 3. 《漢語會(huì)話301句》英文版生詞譯釋問題總匯60-65
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文65-67
• 致謝67

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