本文關(guān)鍵詞：初級階段泰國學(xué)生漢語敬詞教學(xué)設(shè)計

  更多相關(guān)文章： 敬詞 敬詞教學(xué) 泰國學(xué)生 課堂設(shè)計

【摘要】：敬詞是現(xiàn)代漢語詞匯中特殊的一類,其中包含著豐富的文化內(nèi)涵。在交際活動中扮演著非常重要的作用。在對泰漢語教學(xué)的過程中筆者發(fā)現(xiàn)泰國學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用漢語敬詞時存在著很多的問題。對部分對泰漢語教師的訪談也發(fā)現(xiàn)漢語教師在敬詞教學(xué)上一直沒有找到適合的教學(xué)方法。通過對近些年來關(guān)于敬詞教學(xué)研究成果的調(diào)查筆者結(jié)合所在學(xué)校的實際情況進(jìn)行了敬詞教學(xué)方法的探究。 第一章緒論。本章對選題來源、教學(xué)對象、教學(xué)意義以及教學(xué)的方法進(jìn)行了陳述,通過對之間學(xué)者在敬詞教學(xué)方面的研究找到了研究的方向和重點。 第二章敬詞的界定。本章從敬詞的定義、敬詞和敬辭之間的區(qū)別、敬詞和敬語之間的區(qū)別以及現(xiàn)代漢語敬詞的分類四個部分對敬詞進(jìn)行了概述。 第三章對泰漢語教材中常用敬詞統(tǒng)計和分析。這一章對《大綱》和泰國流行的三套漢語教材中的敬詞收入情況做了統(tǒng)計和對比分析,并且找到了教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容。 第四章針對“老師”、“您”、“請”這三個敬詞進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計。通過課堂教學(xué)找出適合泰國學(xué)生的敬詞教學(xué)的方法。 最后對全文進(jìn)行總結(jié),總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)中所發(fā)現(xiàn)的不足的地方。 敬詞是日常交際中非常重要的一類詞,應(yīng)該引起學(xué)術(shù)界的重視和研究。本文因為研究能力有限,在課堂設(shè)計環(huán)節(jié)有些薄弱希望同行指正批評。
【關(guān)鍵詞】：敬詞 敬詞教學(xué) 泰國學(xué)生 課堂設(shè)計
【學(xué)位授予單位】：云南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 緒論8-14
• 1.1 選題來源8
• 1.2 研究對象及意義8-9
• 1.3 文獻(xiàn)綜述9-11
• 1.4 研究理論和方法11-12
• 1.5 研究重點和論文創(chuàng)新點12-14
• 2 敬詞的界定及分類14-18
• 2.1 敬詞的定義14-16
• 2.1.1 敬詞的定義14
• 2.1.2 敬詞和敬辭的區(qū)別14-15
• 2.1.3 敬詞和敬語的區(qū)別15-16
• 2.2 現(xiàn)代漢語敬詞的分類16-18
• 3 《大綱》和泰國漢語教材中漢語敬詞的分析18-25
• 3.1 對《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》中敬詞的分布情況的統(tǒng)計18-19
• 3.2 教材中敬詞的分布情況統(tǒng)計和分析19-25
• 4 初級階段泰國學(xué)生漢語敬詞教學(xué)設(shè)計25-42
• 4.1 初級階段泰國學(xué)生漢語敬詞教學(xué)設(shè)計構(gòu)想25
• 4.2 教學(xué)內(nèi)容分析與具體教學(xué)案例25-39
• 4.2.1 漢語教材中“老師”、“您”、“請”三個詞的漢泰翻譯及分析25-27
• 4.2.2 教材中“老師”、“您”、“請”出現(xiàn)的情景的統(tǒng)計27-28
• 4.2.3 具體案例分析28-30
• 4.2.4 具體教學(xué)過程30-39
• 4.3 教學(xué)設(shè)計評估及反思39-42
• 4.3.1 教學(xué)效果39
• 4.3.2 教學(xué)設(shè)計的不足之處39-40
• 4.3.3 教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)40-42
• 結(jié)語42-43
• 參考文獻(xiàn)43-45
• 附錄145-46
• 附錄246-48
• 致謝48

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 曹嬋;;探析敬語[J];安徽文學(xué)(下半月);2012年02期

2 傅繼華,文映宇;漢英文化差異二則:隱私與敬語謙詞[J];四川師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年01期

3 莊美芳;;漢泰語言對比研究現(xiàn)狀及分析[J];國際漢語學(xué)報;2011年02期

4 洪成玉;謙詞、敬詞、婉詞概說[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1998年05期

5 劉超班;敬語起源的猜想[J];武漢教育學(xué)院學(xué)報;1999年04期

6 陸儉明;對外漢語教學(xué)與漢語本體研究的關(guān)系[J];語言文字應(yīng)用;2005年01期

7 徐輝;;現(xiàn)代漢語敬語的分類[J];現(xiàn)代交際;2012年07期

8 鐘舟海;肖靜;;對外漢語教學(xué)中的熟語教學(xué)策略[J];現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版);2013年05期

9 曾小燕;;淺析漢語敬語的界定[J];現(xiàn)代語文(語言研究版);2013年05期

，

本文編號：777163