本文關(guān)鍵詞：論語文素養(yǎng)與大學(xué)生心理健康教育

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【摘要】：如何在新背景下提高學(xué)生語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生自信、曠達(dá)、和諧的心理素質(zhì),使他們能夠以積極的心態(tài)面對(duì)生活,是高校教育目前面臨的重要使命。本文將通過對(duì)語文素養(yǎng)在促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育方面的作用進(jìn)行探討和分析,以便大學(xué)語文教育者能夠充分利用語文知識(shí)的優(yōu)勢(shì)來培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康的穩(wěn)定發(fā)展。
【作者單位】： 廣東藥學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語文素養(yǎng) 大學(xué)生心理健康教育 自信 曠達(dá) 和諧
【分類號(hào)】：H193
【正文快照】： 引言大學(xué)生作為祖國(guó)未來發(fā)展的希望,促進(jìn)大學(xué)生的心理健康教育已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)教育的重要組成部分。而且,越來越多的高校認(rèn)識(shí)到大學(xué)語文在提高大學(xué)生心理素質(zhì)方面的重要作用,并成為高等院校進(jìn)行人文教育的重要途徑。尤其是在當(dāng)代教育環(huán)境下,大學(xué)語文在傳承優(yōu)良文化和培養(yǎng)學(xué)生

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