本文關(guān)鍵詞：基于人文素質(zhì)培養(yǎng)的大學語文教育思考

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【摘要】：人文素質(zhì)教育在高校已提倡很多年,但在實際操作過程中卻未收到預期效果,原因在于忽略了人文精神的培養(yǎng),以至于人文素質(zhì)教育流于形式化。如何實現(xiàn)真正的人文素質(zhì)教育?首先就要從教育理念和教育內(nèi)容入手。
【作者單位】： 北京理工大學;
【關(guān)鍵詞】： 人文素質(zhì)培養(yǎng) 大學語文 文學
【分類號】：H193
【正文快照】： 一、高校人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀自20世紀90年代以來,中國高等教育界一直提倡、討論并實踐著人文素質(zhì)教育。迄今為止,有關(guān)這個問題,學界已然達成共識:人文素質(zhì)是指由知識、能力、思想、情感、意志、價值取向等多種要素綜合而成的個體的內(nèi)在品質(zhì),其核心內(nèi)容是對個體和人類的尊嚴、命

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本文編號：697769