本文關(guān)鍵詞：新時期莫斯科外語教育特色研究

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【摘要】：新時期,莫斯科外語教育呈現(xiàn)教育低齡化、語種多元化趨勢,外語教育體現(xiàn)個性化、區(qū)別化和多樣化等特點。在中小學階段,形成了基礎(chǔ)常規(guī)外語教育、專業(yè)傾向性外語教育、深入性外語教育和特長外語教育4級教育模式。在高等教育階段,外語教育采用分層分級教育模式,課內(nèi)外語教育與補充外語教育、一般外語教育與精英外語教育相結(jié)合,外語教學重視培養(yǎng)學生跨文化交際能力和職業(yè)外語交際能力。大學公益外語教育在保護和發(fā)展莫斯科語言多元化和文化多樣性方面發(fā)揮了重要推動作用。
【作者單位】： 天津外國語大學歐洲語言文化學院;
【關(guān)鍵詞】： 莫斯科外語教育 學校外語教育 大學公益外語教育
【基金】：教育部人文社會科學重點研究基地重大項目“美國、法國、俄羅斯、巴西國家外語能力研究”(12JJD740009)
【分類號】：H09
【正文快照】： 0.引言莫斯科外語教育歷史悠久、獨具特色,作為俄羅斯教育文化中心,把外語教育列為新世紀教育發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)先發(fā)展方向,積極借鑒國際外語教育的先進理念和成功經(jīng)驗,推進創(chuàng)新外語教育體系建設(shè),提升城市國際交往能力與國際合作水平,塑造面向世界的大國首都形象。本文將以外語教育

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【相似文獻】

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本文編號：693215