本文關(guān)鍵詞：《通用規(guī)范漢字表》（2013）形聲字聲旁與字音聯(lián)系研究

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【摘要】：2013年教育部頒布了《通用規(guī)范漢字表》。它彰顯著漢字形音義研究的最新成果,堪稱當(dāng)代規(guī)范漢字的權(quán)威。本文在系統(tǒng)論思想的指導(dǎo)下,遵循字源分析原則與應(yīng)用分析原則,對《通用規(guī)范漢字表》中形聲字的聲旁進(jìn)行研究,盡可能詳細(xì)地探討了聲旁與字音之間的各種關(guān)系。第一章緒論,主要介紹了本文研究內(nèi)容的選擇、同類研究的現(xiàn)狀、選題的意義、《通用規(guī)范漢字表》的基本情況、筆者的研究方法等。第二章,就形聲字的成因和造字方式,以及對《通用規(guī)范漢字表》的“形聲結(jié)構(gòu)”的判斷標(biāo)準(zhǔn)等問題闡述了筆者的觀點(diǎn),進(jìn)而統(tǒng)計出《通用規(guī)范漢字表》形聲結(jié)構(gòu)的數(shù)量。第三章,從聲旁的位置、聲旁是否成字、聲旁的讀音、聲旁的表音情況、聲旁的滋生性、聲旁使用頻率等角度,分析了《通用規(guī)范漢字表》形聲字聲旁的特點(diǎn),經(jīng)過對每一特點(diǎn)進(jìn)行的窮盡分析得出具體的數(shù)據(jù)。第四章,從9個方面分析聲旁與該字字音的關(guān)系,總結(jié)出一個聲旁表多組音、一組音有多個聲旁等特征。從聲、韻、調(diào)的關(guān)系計算聲旁的表音率,最終對聲旁表音率弱化的事實及原因嘗做分析。第五章,總結(jié)全文。
【關(guān)鍵詞】：《通用規(guī)范漢字表》 形聲字 聲旁 表音率 字音
【學(xué)位授予單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H124
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 第一章 緒論8-16
• 1.1 本文的立意8
• 1.2 前人對漢字形聲字聲旁的研究概述8-12
• 1.2.1 表義功能研究8-9
• 1.2.2 表音功能研究9-12
• 1.3 本文為何要以《通用規(guī)范漢字表》的形聲字聲旁為研究對象12-13
• 1.4 本文的研究方法13-16
• 第二章 形聲字的形成、判定及相關(guān)問題16-20
• 2.1 形聲字的形成16-18
• 2.2 形聲字的判定18-19
• 2.3 形聲結(jié)構(gòu)的統(tǒng)計19-20
• 第三章 聲旁的整體分析20-57
• 3.1 聲旁的位置分析22-28
• 3.2 成字聲旁與不成字聲旁28-30
• 3.3 單音聲旁與多音聲旁30-31
• 3.4 完全表音聲旁、基本表音聲旁與不表音聲旁31-37
• 3.5 基本聲旁與滋生聲旁37-51
• 3.6 高頻聲旁與低頻聲旁51-57
• 第四章 聲旁的表音功能研究57-104
• 4.1 聲旁與整字的關(guān)系57-64
• 4.2 一個聲旁表多組音64-80
• 4.3 一組音有多個聲旁80-94
• 4.4 聲旁的表音率94-98
• 4.5 聲旁表音率弱化及原因98-104
• 第五章 結(jié)語104-106
• 參考文獻(xiàn)106-109
• 致謝109-111
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文情況111

【參考文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄧雯;面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的形聲字聲符研究[D];湖南師范大學(xué);2012年

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本文編號：645113