本文關(guān)鍵詞：越南喃字與中國壯族方塊字比較研究

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【摘要】：漢族的漢字對周圍民族的文字有很大的影響。有的民族直接使用它作為本民族的文字,有的民族借用它的造字法創(chuàng)新字,有的民族又借用它的字又借用它的造字法。越南京族和中國壯族就借用它的字和造字法創(chuàng)造本民族的文字分別叫為喃字(ch?N?m)、方塊壯字(Zhuang Sawndip)。那么這兩個民族怎么仿照漢字創(chuàng)造自己的文字呢?他們本身與對方有什么關(guān)系,有什么異同?兩種文字形成與發(fā)展演變有什么區(qū)別?兩者在本地社會上有什么地位?為什么漢字發(fā)展越來越繁榮,而兩種文字卻被替代?這些都是研究漢藏語系學(xué)者必須考慮的問題,解答這兩種文字的關(guān)系是一個難題。本文試圖通過比較研究,從兩個民族保存的兩種文字文獻(xiàn)和作品中找出兩種文字的造字法特點、異同、發(fā)展?fàn)顩r,對社會的影響以及找出兩種文字被替代并面臨消失的原因。由此探究漢字對周邊國家的文字的影響、發(fā)展,并研究兩個民族的文獻(xiàn)和作品及研究漢藏語系相關(guān)文字的問題。本文共有：第一章緒論。介紹本文的選題目的、意義、研究方法等。第二章介紹越南京族和中國壯族基本概況,喃字與壯族方塊字的發(fā)展使用狀況,學(xué)術(shù)界研究這兩種文字的情況。第三章對越南喃字與中國壯族方塊字的用字進(jìn)行比較,分析它們對漢字的依賴性。第四章對喃字與方塊壯字造字結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。第五章喃字與方塊壯字的社會作用和影響,進(jìn)行分析喃字對本國的影響,方塊壯字的社會功能,它們對本民族的價值和意義。第六章兩種文字發(fā)展路徑探究。第七章 結(jié)論
【關(guān)鍵詞】：喃字 方塊壯字 造字法 漢字 漢越音
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H218;H44
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• abstract5-9
• 第一章 緒論9-13
• 一、研究內(nèi)容10
• 二、研究方法10
• 三、研究的目標(biāo)10
• 四、研究的意義10-13
• 第二章 越南京族喃字與中國壯族方塊字13-21
• 第一節(jié) 中國壯族與越南民族(京族)概況13-15
• 一、越南民族(京族)13-14
• 二、中國壯族14-15
• 第二節(jié) 越南喃字與中國壯族方塊字發(fā)展使用狀況15-19
• 一、越南喃字的形成與使用狀況15-18
• 二、中國壯族方塊字形成與發(fā)展?fàn)顩r18-19
• 第三節(jié) 研究工作19-21
• 一、越南喃字19-20
• 二、中國壯族方塊字20
• 三、喃字與方塊字對比研究20-21
• 第三章 越南喃字與中國壯族方塊字的用字21-31
• 第一節(jié) 兩種文字構(gòu)成概述21-23
• 一、喃字的造字原理21-23
• 二、壯族方塊字的造字原理23
• 第二節(jié) 兩種文字的形、音、義完全借用漢字23-25
• 第三節(jié) 兩種文字的借形、借義不借音25-26
• 第四節(jié) 兩種文字的借形、借音不借義26-28
• 第五節(jié) 兩種文字的借形不借義、不借音28-31
• 第四章 喃字與方塊壯字造字結(jié)構(gòu)31-39
• 第一節(jié) 喃字與方塊壯字象形31
• 第二節(jié) 喃字與方塊壯字形聲31-34
• 第三節(jié) 喃字與方塊壯字的會意34-35
• 第四節(jié) 喃字與方塊壯字的其他造字法35-39
• 1. 反切35-36
• 2. 以喃字或者壯族方塊字為聲符、再搭配漢字或漢字部首為形符36
• 3.添筆36-37
• 4. 減筆37-39
• 第五章 喃字與方塊壯字的社會作用和影響39-48
• 第一節(jié) 喃字和方塊壯字的使用與社會歷史之間的關(guān)聯(lián)性39-41
• 第二節(jié) 喃字對越南政治影響41-44
• 第三節(jié) 方塊壯字的社會功能44-45
• 第四節(jié) 兩種文字對本民族生活的價值和意義45-48
• 一、喃字對越南京族生活的價值和意義45-46
• 二、方塊壯字對壯族生活的價值和意義46-48
• 第六章 兩種文字發(fā)展路徑探究48-54
• 第一節(jié) 漢字文化圈的兩枝奇葩48
• 第二節(jié) 喃字與方塊壯字的缺點48-50
• 一、結(jié)構(gòu)復(fù)雜49
• 二、“邊看邊猜”的缺點49-50
• 三、喃字與方塊壯字形、音、義的記憶困難50
• 第三節(jié) 喃字與方塊壯字的興衰原因50-54
• 一、缺乏規(guī)范,無積極的識字教學(xué)政策51-52
• 二、歷史、文化因素52-54
• 第七章 結(jié)論54-56
• 參考文獻(xiàn)56-58
• 致謝辭58

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 羅長山;;古壯字與字喃的比較研究[J];東南亞縱橫;1992年03期

2 祁廣謀;越南喃字的發(fā)展演變及其文化闡釋[J];解放軍外國語學(xué)院學(xué)報;2003年01期

3 李瑾;;淺談漢語對越南喃字形成的影響[J];昆明冶金高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2008年06期

4 蒙元耀;論《布洛陀經(jīng)詩》的語言價值[J];民族語文;1995年01期

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本文編號：603069