本文關鍵詞：就業(yè)難背景下如何培養(yǎng)大學生的語文應用能力

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【摘要】：大學語文作為大學課程教學中的一門理論和實踐雙重發(fā)展的學科,它在學校的教育以及學生的未來發(fā)展中具有重要意義,這就要求我們不僅要培養(yǎng)學生的人文素質基礎,而且應該注重學生語文應用能力的培養(yǎng)。
【作者單位】： 四川建筑職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 語文應用能力 培養(yǎng)策略 語言能力
【分類號】：H193
【正文快照】： 引言語文應用能力作為衡量大學生綜合素質的一個重要指標,它在學生的求職和職業(yè)生涯中具有重要意義。我國教育部在2007年提出高校語文教育應該針對教學實際,并結合大學語文對提高人才質量的重要作用,對大學語文應用能力的培養(yǎng)給予更多的重視。在我國現(xiàn)階段教育背景下,大學語文

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