本文關(guān)鍵詞：淺析當代高職語文教學問題探討

  更多相關(guān)文章： 高職語文 語文教學 人文素養(yǎng) 課堂

【摘要】：高職語文是面向高等職業(yè)技術(shù)學院學生開設的一門具有很強的綜合性的人文素質(zhì)教育課程。本文通過闡述高職語文教育的狀況,就高職語文教學的教學與理念進行分析,并提出了高職語文教學中的教學對策。
【作者單位】： 武漢軟件工程職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職語文 語文教學 人文素養(yǎng) 課堂
【分類號】：H193
【正文快照】： 引言在已面向不同專業(yè)不同程度開設的語文部分院校里,語文教育的效果也遠沒有想象的那樣樂觀[1],這影響了語文在高職教育中的生存和發(fā)展。一方面,越來越多的人認識到高職語文教育在提高語用能力、陶冶情操、傳承文化等方面的職能是獨特的,是不可替代的[2]。所以,要求高職教育

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 宋文芳;;論高職語文教育的改革與創(chuàng)新[J];語文建設;2012年24期

2 郭虎妹;;高職語文教育的深度與寬度[J];語文建設;2013年05期

3 王少波;;如何有效提高高職語文教學的質(zhì)量[J];語文建設;2013年20期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董春華;走入語文新課程 塑造教師新形象[J];鞍山師范學院學報;2005年03期

2 鄭慧強;;大陸高中學生母語學習興趣研究[J];國際漢語學報;2011年01期

3 劉淑云;;長文短教、深文淺教的探討[J];才智;2014年09期

4 朱煥芝;;凸顯人文精神 創(chuàng)新高職語文教學理念[J];長春教育學院學報;2014年09期

5 孫樸敬;;淺論作文命題的引發(fā)與寫作心理的培養(yǎng)[J];江西教育學院學報;2009年02期

6 李婷婷;;做一名熏陶式的語文教師——淺談興趣與交流[J];教育教學論壇;2010年17期

7 張雯;;突出人文精神,創(chuàng)新高職語文教學理念[J];南京廣播電視大學學報;2010年02期

8 沈理瑋;張紅霞;;弘揚人文理念 創(chuàng)新高職語文教學思路[J];吉林廣播電視大學學報;2012年12期

9 金慧敏;;興盡所致 呼之而出——談喚起作文意識,培養(yǎng)寫作興趣[J];教育教學論壇;2012年38期

10 潘茜娜;;文以載道,授以悟道——談初中語文教學中思想教育的滲透[J];林區(qū)教學;2014年05期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 胡峻嶺;語文閱讀教學中思維能力培養(yǎng)的研究[D];蘇州大學;2010年

2 孫魏魏;高中語文選修課中國古代小說選讀教學研究[D];山東師范大學;2011年

3 鐘湘平;激趣法初中語文課堂教學淺探[D];湖南師范大學;2011年

4 李玉華;論夏丐尊語文教育思想[D];湖南師范大學;2006年

5 秦永紅;走向理解的中職語文課堂教學探索[D];山東師范大學;2006年

6 溫秋琰;中學語文教學空白藝術(shù)探究[D];山東師范大學;2006年

7 劉潔;在作文教學中如何開發(fā)學生的情商[D];東北師范大學;2006年

8 顧芳;關(guān)注學生寫作心理 改革中學作文教學[D];揚州大學;2006年

9 王艷武;小學高年級作文能力培養(yǎng)的研究[D];東北師范大學;2007年

10 陳寧;初中生寫作效能感研究[D];上海師范大學;2007年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 管成紅;;高職語文教學的重要性[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2012年35期

2 馬立紅;;世界高等職業(yè)教育發(fā)展新趨勢[J];教育與職業(yè);2009年27期

3 張華;;試論“沉默的螺旋”理論在高職語文教學中的應用[J];教育與職業(yè);2011年27期

4 張傳宗;;構(gòu)建以語言教學為核心的語文教學體系[J];課程·教材·教法;2011年03期

5 倪文錦;;語文教育要切實加強語文基礎——從語文教材談起[J];課程·教材·教法;2011年05期

6 楊昕蔚;;建構(gòu)主義理論在高職語文教學中的應用——以古典文學作品賞析為例[J];林區(qū)教學;2012年10期

7 韓雪屏;審視語文課程的知識基礎[J];語文建設;2002年05期

8 潘亞茹;多元智能理論與高職語文教學的整合——兼論高職教育中語文教育的重要性[J];中國林業(yè)教育;2005年05期

9 張海燕;;關(guān)于高職語文教學改革的幾點想法[J];語文學刊;2012年02期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王凱;高職院校語文教學的問題、歸因及對策[D];內(nèi)蒙古師范大學;2010年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱佳芳;;閑暇教育視點中的高職語文教學探究[J];文教資料;2007年33期

2 吳亞萍;文學接受理論對高職語文教學的啟示[J];職教論壇;2004年11期

3 劉瑛;高職語文教學模式的改革與反思[J];機械職業(yè)教育;2005年10期

4 生素巧;;高職語文教學中的創(chuàng)新教育[J];江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院學報;2005年04期

5 孫承波;;淺談高職語文教學中的口語技巧訓練[J];遼寧教育行政學院學報;2006年04期

6 孫良偉;;高職語文教學設計探索與實踐[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院學報;2009年03期

7 周海英;;論提升高職語文課堂教學效果的途徑[J];湖南醫(yī)科大學學報(社會科學版);2010年02期

8 李杰;;民族文化傳統(tǒng)對高職語文教學的消極影響及對策[J];中國成人教育;2010年14期

9 黃志剛;;高職語文教學需達到的四點要求[J];教育科研論壇;2010年08期

10 于芳;;高職語文應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識[J];新作文(教育教學研究);2011年11期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 王凱;高職院校語文教學的問題、歸因及對策[D];內(nèi)蒙古師范大學;2010年

2 顧俊;試議錢穆人文教育思想在高職語文教學中的滲透與運用[D];上海師范大學;2012年

3 何婷;陶行知的生活教育思想對高職語文教學的啟示[D];上海師范大學;2012年

4 司晶卉;淺談多元智能理論指導下的高職語文教學[D];上海師范大學;2012年

5 范果;工藝美術(shù)類高職院校語文模塊化課程體系構(gòu)建研究[D];湖南師范大學;2012年

6 于曉楠;我國高職院校《大學語文》課程教學研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學;2013年

7 黃東斌;提高大學生職業(yè)漢語能力的教學策略研究[D];湖北工業(yè)大學;2011年

8 陸純梅;廣西高職院校面向東盟地區(qū)的職業(yè)漢語能力培養(yǎng)模式研究[D];西南大學;2013年

，

本文編號：598275