本文關(guān)鍵詞：華裔漢語學(xué)習(xí)者解讀:新加坡視角

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【摘要】：華裔專指入籍中國之外其他國家的漢人。華裔漢語學(xué)習(xí)者內(nèi)部的語言使用情況十分復(fù)雜。華裔的國籍身份、當?shù)氐纳鐣Z言生態(tài),以及華裔的不同世代、不同家庭常用語、不同教育背景等,都會使個體對漢語、漢文化的認同產(chǎn)生深遠影響。有鑒于此,應(yīng)該在跨際語、國家語言政策與規(guī)劃、多元身份認同等新領(lǐng)域,對面向華裔的漢語教學(xué)展開深入具體的研究。
【作者單位】： 新加坡南洋理工大學(xué)國立教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 華裔漢語學(xué)習(xí)者 族裔語 雙語人 跨際語 語言政策與規(guī)劃 身份認同
【分類號】：H195
【正文快照】： 一關(guān)于華裔漢語學(xué)習(xí)者及相關(guān)概念1.1關(guān)于華裔華裔不同于華僑。華僑與華裔在國籍身份上完全不同,華裔已經(jīng)不再是中國公民。事實上,就種族血統(tǒng)而言,華裔專指入籍中國之外其他國家的漢人。華裔的國籍身份、當?shù)氐纳鐣Z言生態(tài)及華裔的不同世代、不同家庭常用語、不同教育背景等,

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