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評價理論視角下對比研究中美新聞評論人際意義的實現(xiàn)

發(fā)布時間:2017-06-06 17:23

  本文關鍵詞:評價理論視角下對比研究中美新聞評論人際意義的實現(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】: 新聞評論是一種特殊的功能文體。新聞評論所傳播的意見性消息,不僅使讀者知曉新聞事實,更使他們了解新聞事實背后的價值判斷、理論分析和內(nèi)在意義。因此,新聞評論在服務大眾,引導社會輿論,提高人民理性思維上具有舉足輕重的作用。新聞評論所肩負的社會功能是通過評論本身所持有的態(tài)度,立場和觀點來影響、勸服潛在讀者和作者達成一致的認識,進而采取行動,即評價和勸說。新聞評論的這一社會功能注定了其本質(zhì)上的評價性特征。 評價理論是馬丁等學者對韓禮德系統(tǒng)功能語法三大元語言功能中人際功能研究的擴展。這一理論系統(tǒng)改變了僅從語氣和情態(tài)來研究語言人際功能的局限,為人際意義的研究提供了新的視角。評價系統(tǒng)關注說話者/作者用來表達特定的評價立場和與實際的或潛在的應答者協(xié)商這些立場的詞匯語言資源。馬丁把詞匯評價資源做了范疇化描寫,并歸納為三個評價次系統(tǒng):態(tài)度、介入、和級差。它們又可以分別次系統(tǒng)化。 目前國內(nèi)外運用評價理論進行新聞評論的研究還不多見。本文試圖以英語新聞評論為研究對象,以評價理論為理論框架,分析英語新聞評論中態(tài)度意義的實現(xiàn)特征,并對中美新聞評論作者的態(tài)度評價策略進行對比研究。為了確保研究的可信度,本文所選取的語料均來自《中國日報》和《紐約時報》的官方網(wǎng)站。所選取的新聞評論均是關于國內(nèi)的熱點社會事件。 本文通過分析發(fā)現(xiàn): 首先,新聞評論中態(tài)度評價資源的情感,判定和鑒賞資源都被大量使用,體現(xiàn)了新聞評論評價性的文體特征。但各類態(tài)度子資源的使用又有所不同。判定和鑒賞資源的使用均超過了情感資源,以保持新聞評論的客觀性。同時,近九成的態(tài)度評價資源為顯性資源,以確保新聞評論評價的文體特征。新聞評論中態(tài)度評價資源數(shù)量的豐富及類型的不同分布幫助了其勸說和評價這一人際功能的實現(xiàn)。 其次,中美新聞評論作者在態(tài)度評價策略的選擇上存在明顯差異。從態(tài)度資源使用數(shù)量來看,美國新聞評論作者使用了更多的評價資源;在態(tài)度評價資源分布模式上,中國新聞評論作者偏愛使用鑒賞資源,而美國新聞評論作者更多的使用了判定資源。具體到態(tài)度各子資源的使用上,中國新聞評論作者使用了大量的非作者情感資源,社會尊嚴判定資源和價值鑒賞資源,而美國新聞評論作者使用了更多的作者情感資源,社會認可判定資源和反應鑒賞資源;從評價方式來看,中美新聞評論中的態(tài)度評價雖都以顯性評價為主,但相比之下,中國新聞評論中的隱性評價資源要明顯多于美國新聞評論中的隱性評價。造成中美新聞評論作者評價策略差異的原因主要是中美兩國不同的文化價值觀。中國是集體主義文化,重視集體的和諧與統(tǒng)一,為了維持人際關系的和諧,發(fā)表個人觀點時喜歡用間接的,委婉的和比較隱蔽的方式,而不是鋒芒畢露。這和美國的個人主義文化,強調(diào)個人的情感言論自由,崇尚直接大膽的發(fā)表個人觀點相區(qū)別。 本文豐富了評價性話語分析領域的研究,為話語分析研究提供了新的視角。評價理論在話語分析領域的有效性得到了充分的證明。本研究也有助于評價性英語閱讀和寫作教學,英語學習者通過掌握語篇的評價性特征能更深入的理解語篇,習得更多的閱讀和寫作技巧。從文化價值觀角度做出的解釋能增強學生的跨文化意識,進而成為更好的跨文化交流者。
【關鍵詞】:評價理論 態(tài)度意義 新聞評論 評價策略 文化價值觀
【學位授予單位】:重慶大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:H052
【目錄】:
  • 中文摘要3-5
  • ABSTRACT5-9
  • CHAPTER ONE INTRODUCTION9-13
  • 1.1 RESEARCH BACKGROUND9-10
  • 1.2 PURPOSE AND SIGNIFICANCE OF THE THESIS10-12
  • 1.3 ORGANIZATION OF THE THESIS12-13
  • CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW13-39
  • 2.1 BRIEF SURVEY OF NEWS COMMENT13-16
  • 2.1.1 Brief Definition of News Comment13-14
  • 2.1.2 Function and Purpose of News Comment14-15
  • 2.1.3 Tenor of News Comment15-16
  • 2.2 APPRAISAL THEORY16-30
  • 2.2.1 An Overview of Appraisal Theory16-19
  • 2.2.2 Attitude under Appraisal Theory19-27
  • 2.2.3 Evaluative Key in Journalistic Discourse ---- the “Voice” of Commentary27-28
  • 2.2.4 The Application of Appraisal Theory28-30
  • 2.3 CULTURE IN NEWS COMMENTS30-39
  • 2.3.1 Cultural Effects on News Comments30-31
  • 2.3.2 Main Differences between China and America in Cultural Values31-34
  • 2.3.3 Contrastive Rhetoric34-35
  • 2.3.4 Cultural Transfer35-39
  • CHAPTER THREE METHODOLOGY39-45
  • 3.1 DATA COLLECTION39-41
  • 3.2 ENCODING OF THE DATA41-42
  • 3.3 PROCESSING OF THE DATA42-45
  • CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION IN ENGLISH NEWS COMMENTS45-49
  • CHAPTER FIVE RESULTS AND DISCUSSION IN DIFFERENT SET OF NEWS COMMENTS49-65
  • 5.1 GENERAL COMPARISON OF ATTITUDINAL RESOURCES IN CHINESE AND AMERICAN NEWS COMMENTS49-52
  • 5.2 COMPARISON OF THE PATTERN OF ATTITUDINAL SUB-CATEGORIES52-61
  • 5.2.1 Comparison of The Pattern of Affect52-56
  • 5.2.2 Comparison of the Pattern of Judgment56-58
  • 5.2.3 Comparison of the Pattern of Appreciation58-61
  • 5.3 COMPARISON OF THE MODES OF APPRAISAL61-65
  • CHAPTER SIX CONCLUSION65-71
  • 6.1 FINDINGS OF THIS STUDY65-68
  • 6.2 IMPLICATIONS AND LIMITATIONS68-71
  • ACKNOWLEDGEMENT71-73
  • REFERENCES73-79
  • APPENDIX79-80
  • I. SOURCES OF THE RESEARCH MATERIALS79-80
  • II. PUBLICATIONS DURING THE PROGRAM80

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 王磊;中美英語社論中介入資源的對比研究[D];吉林大學;2012年

2 王瑩;奧巴馬執(zhí)政三年來美國媒體所持態(tài)度的評價分析[D];南昌大學;2012年

3 劉美晶;倫敦奧運會報道中評價資源的分布特征及其文化解讀[D];蘭州理工大學;2013年


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本文編號:427060

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