《論語》是我國儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,全書共二十篇,15957字,據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)形成成語173條。本文運(yùn)用文化語言學(xué)的研究方法,把《論語》成語研究置于文化語言學(xué)這一視野之下,對《論語》中的成語作一梳理、歸類,結(jié)合作品中的語言實(shí)例加以闡釋,以期挖掘《論語》成語背后蘊(yùn)藏的豐富而獨(dú)特的中國傳統(tǒng)文化及后世的文化傳承與發(fā)展。 本文主要觀點(diǎn)：其一、從《論語》成語的形成來看：因襲原形的最多,在原形基礎(chǔ)上稍作增刪變化的次之,沿意概括的較少。其二、從《論語》中的成語所蘊(yùn)含的文化思想來看：《論語》成語所反映出的思想以其獨(dú)特的方式映照出中國傳統(tǒng)文化的方方面面,反映出古人的政治思想、倫理道德、個人修養(yǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)取精神與人生經(jīng)驗(yàn),折射出中國傳統(tǒng)文化的精髓。其三、從《論語》成語在后世的運(yùn)用來看：《論語》成語的形成使用與孔子思想的廣泛傳播是一個過程的兩個方面。在這個過程中,詞匯所負(fù)載的思想逐漸地沉淀下來,發(fā)展并被傳揚(yáng),另一方面,隨著思想的影響,負(fù)載著豐富思想內(nèi)涵的成語被人們借鑒使用,并不斷獲取新的能量,歷經(jīng)幾千年流傳下來。 我們應(yīng)該用歷史的眼光和時代的精神去更好的保留、弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的中國文化遺產(chǎn),繼承《論語》精髓,取其...

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
一、引言
    (一) 本論文選題依據(jù)和意義
    (二) 本文的研究目標(biāo)、思路和方法
二、《論語》成語的形成概覽——漢語詞匯系統(tǒng)的重要組成部分
    (一) 直接用《論語》原文原句形成的成語
        1. 直接用原句
        2. 截取原句而成
        3. 整合原文由句變詞
    (二) 由《論語》原文變化而成的成語
        1. 選取原句中最能概括全句或全段意義的成分組成成語
        2. 將原句中的虛字刪減而成的成語
        3. 在原句詞語的基礎(chǔ)上增加適當(dāng)?shù)淖侄鴺?gòu)成成語
        4. 將原文成語中的字更換形成另一成語
        5. 將原文中否定意義的詞句改為肯定意義構(gòu)成成語
    (三) 形成特點(diǎn)
        1. 形式穩(wěn)定,符合漢語成語形成的四字格的主要格式
        2. 方式靈活,同一個出處形成兩個或更多同義成語或近義成語
三、《論語》成語的文化透視——承載中國傳統(tǒng)文化的重要載體
    (一) 《論語》成語中的政治思想
        1. 德政禮治
        2. 積極用世
        3. 進(jìn)退有儀
    (二) 《論語》成語中的倫理道德
        1. 古之仁
        2. 古之義
        3. 古之禮
    (三) 《論語》成語中的君子之風(fēng)
        1. 君子有所為
        2. 君子有所不為
    (四) 《論語》成語中的教育治學(xué)思想
        1. 育人之道
        2. 勤學(xué)之道
    (五) 《論語》成語中的人生感悟
    (六) 其它
四、《論語》成語的運(yùn)用探微——傳揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的重要渠道
    (一) 直用原意
    (二) 由原意引申
    (三) 運(yùn)用比喻
    (四) 意義的轉(zhuǎn)換
五、結(jié)語
注釋
主要參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文



本文編號：3850082