微博語(yǔ)篇的互文性研究
發(fā)布時(shí)間:2017-05-20 20:09
本文關(guān)鍵詞:微博語(yǔ)篇的互文性研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:互文性理論由法國(guó)符號(hào)學(xué)家Julia Kristeva于20世紀(jì)60年代提出,她認(rèn)為任何文本都不是孤立存在的,它總是與過去的文本和現(xiàn)在正在創(chuàng)作的文本相互聯(lián)系著,任何文本都是對(duì)其它文本的吸收和轉(zhuǎn)換。此后,互文性研究一直是文學(xué)界和語(yǔ)言學(xué)界的關(guān)注熱點(diǎn)課題之一。然而,對(duì)于微博這樣一個(gè)新興語(yǔ)篇的互文性研究卻很少有人涉及。因此本文選取微博語(yǔ)篇的互文性作為研究對(duì)象,考察其互文類型以及其語(yǔ)用功能。 微博提供給用戶一個(gè)信息交流的平臺(tái),用戶可以發(fā)表文字,上傳照片,分享視頻等。它使得用戶由一個(gè)被動(dòng)的聽眾,變成了一個(gè)主動(dòng)的評(píng)論者。用戶可以通過微博轉(zhuǎn)發(fā)自己喜歡的內(nèi)容或發(fā)表自己的看法。微博語(yǔ)篇是由用戶發(fā)表在微博上的一種電子文檔,它的字?jǐn)?shù)限制在140字以內(nèi)。隨著高科技的發(fā)展,中國(guó)的微博業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。2010年微博用戶成倍上升,使用微博的時(shí)間也提高三倍。新浪微博作為中國(guó)最大的微博門戶網(wǎng)站,擁有2億的微博用戶,由此可見微博的影響力正逐漸擴(kuò)大。 本文從新浪微博上選取147篇熱門轉(zhuǎn)發(fā)的微博語(yǔ)篇作為研究對(duì)象,以辛斌提出的具體互文性和體裁互文性為分析框架,對(duì)微博語(yǔ)篇做詳細(xì)的考察。在具體互文性的分析上,本文研究了參考,慣用語(yǔ),仿擬,規(guī)約,習(xí)語(yǔ)成語(yǔ),暗示等互文形式在熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博語(yǔ)篇上的具體表現(xiàn);在體裁互文性分析上,本文側(cè)重體裁類型的混合與語(yǔ)篇模態(tài)的混合表現(xiàn)。通過研究我們發(fā)現(xiàn)熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博語(yǔ)篇呈現(xiàn)出典型的具體互文性和體裁互文性特征。通過運(yùn)用以上互文策略能夠極大地激發(fā)讀者的熱忱,并更容易獲得讀者的共鳴和支持,這對(duì)熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博起到提供信息,情感呼喚和勸說(shuō)的語(yǔ)用功能。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博都采用議論與描述混合體裁或議論體裁,或通過文本、圖片和視頻等多模態(tài)相結(jié)合的方式來(lái)增強(qiáng)微博的吸引力,這些互文策略亦能提高微博關(guān)注度。本研究目的有三點(diǎn):一是通過實(shí)例來(lái)研究熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博中的具體互文性的表現(xiàn)形式;二是研究熱門轉(zhuǎn)發(fā)微博中體裁互文性的特點(diǎn);三是探討微博語(yǔ)篇互文性的語(yǔ)用功能。筆者希望通過此次對(duì)微博語(yǔ)篇互文性的探索能為微博語(yǔ)篇互文性研究提供有益的參考。
【關(guān)鍵詞】:微博語(yǔ)篇 具體互文性 體裁互文性 語(yǔ)用功能
【學(xué)位授予單位】:大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:H052
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-9
- 1 Introduction9-14
- 1.1 Background9-10
- 1.2 Objectives and methodology of the dissertation10-11
- 1.3 Significance of the present study11-12
- 1.4 Organization of the dissertation12-14
- 2 Literature review14-22
- 2.1 Origins of intertextuality14-17
- 2.1.1 Dialogism of M.M.Bakhtin14-15
- 2.1.2 Julia Kristeva:dialogism to intertextuality15-16
- 2.1.3 Roland Barthes16-17
- 2.2 Definitions of intertextuality17-18
- 2.3 Classifications of intertextuality18
- 2.4 The developments of intertextuality18-22
- 3 Specific intertextual analysis of microblog discourse22-40
- 3.1 Brief introduction to microblog discourse22-24
- 3.1.1 The background of microblog22-23
- 3.1.2 Features of microblog discourse23-24
- 3.1.3 The intertextual nature of microblog discourse24
- 3.2 Specific intertextual patterns of microblog discourse24-38
- 3.2.1 Reference24-30
- 3.2.1.1 "@user" syntax25-28
- 3.2.1.2 "#Keyword#" hashtag28-30
- 3.2.2 Cliche30-32
- 3.2.3 Parody32-33
- 3.2.4 Conventionalism33-35
- 3.2.5 Proverb and idiom35-37
- 3.2.6 Literary allusion37-38
- 3.3 Summary38-40
- 4 Generic intertextual analysis of microblog discourse40-50
- 4.1 Brief introduction to genre40-42
- 4.2 Generic intertextual analysis of microblog discourse42-47
- 4.2.1 The mixture of genres42-45
- 4.2.2 The mixture of discourse modals45-47
- 4.3 Pragmatic Functions of Intertextuality47-48
- 4.4 Summary48-50
- 5 Conclusion50-53
- 5.1 Conclusion remarks50-51
- 5.2 Implications of the research51-52
- 5.3 Innovation points and limtations52
- 5.4 Further researches52-53
- References53-56
- Appendix56-84
- 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況84-85
- Acknowledgements85-86
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 趙聰;微博語(yǔ)言特點(diǎn)研究[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2013年
2 樊蕾;微博敘事中的社會(huì)圖景[D];華東師范大學(xué);2013年
本文關(guān)鍵詞:微博語(yǔ)篇的互文性研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):382666
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