�。颊緷h語是中華民族的通用語言,中國有56個民族,語言種類豐富。加強各民族語言的相互學(xué)習(xí),有利于各民族之間的相互理解,鞏固民族團(tuán)結(jié),共同促進(jìn)我國的繁榮、發(fā)展。漢語承載中華民族上下五千年的文化精髓,是中華各民族共同擁有的文化結(jié)晶。漢語語言的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,是民族間的溝通紐帶,也是少數(shù)民族教育事業(yè)的重要任務(wù)。隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,少數(shù)民族漢語教學(xué)得到巨大改善,但仍有提高和進(jìn)步的空間。新時期如何改善農(nóng)村少數(shù)民族學(xué)生漢語教學(xué)境況,是促進(jìn)少數(shù)民族發(fā)展、多民族共同繁榮的有效途徑。 

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育融入實踐育人現(xiàn)狀和路徑[J]. 趙冬,張彩云,付麗華.  淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2021(06)



本文編號：3725578